数学北师大版三年级下册长方形面积周长复习.docxVIP

“长方形和正方形的周长与面积”复习课教学设计 草池镇中心小学 许凤 一、复习内容： “长方形和正方形的面积”相关内容。 二、复习目标： 1、知识目标：通过对比面积与周长的复习，使学生能正确区分周长和面积的概念及计算方法，能理解面积单位，能正确进行简单的长度单位、面积单位的换算。 2、能力目标：正确运用正方形、长方形的面积、周长的计算方法进行计算，解决生活中的简单问题。 3、情感目标：感受数学知识与生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣，增强学好数学的信心。 三、复习重难点： 1、重点：理解与辨析周长与面积的概念及计算方法，能运用有关知识解决生活中的实际问题。 2、难点：在动手实践中感受周长和面积的区别和联系。 四、教具、学具准备： 老师准备多媒体课件，长方形、正方形各一个，为每个学生准备题卡一张。 学生每人准备方格纸一张，水彩笔一支。 五、复习过程设计： （一）创设情境，导入课题： 师：我们已经学过了长方形、正方形的面积和周长，长方形、正方形面积和周长有哪些不同呢？这节课我们就来研究这个问题。 （二）梳理知识，形成体系： 请同学们在练习本上画一条1厘米长的线段，再画一个面积是1平方厘米的正方形。观察两个图形有什么不同？ 计算下图中的周长和面积?,比较周长和面积有什么不同？ 利用表格进行复习，比较 周?长 面?积 概?念 四条边的长度和 四条边围成的平面的大小 计算方法 长方形的周长