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- 约 2页
- 2019-10-22 发布于河南
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《节约》教学设计
营口市西市区创新小学 温学梅
教学内容:北师大版数学三下
教材分析: 本节课主要学习用竖式计算三位数除以一位数时,因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算。与上节课被除数的某一位上是0而商0不同,本节课是除到被除数的某一位时,因不够商1而商0。这部分内容是除法学习中的一个难点。
教学目标: 1、探索并掌握三位数除以一位数时,因不够商1而在商中间或末尾商0的除法的计算方法,能正确地进行计算。 2、在解决除法问题的练习中,培养学生的估算意识和良好的计算习惯。
教学重点: 经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算除法的过程,掌握正确的笔算方法。 教学难点: 理解算理,正确地进行三位数笔算除法。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
复习引入
复习两位数除以一位数的笔算 84÷4= 52÷2= 78÷6=
在练习过程中明确:笔算除法时,先写被除数,再写除号,最后写除数,计算时从最高位算起,商和被除数对齐。
2、口算除法 30÷3= 8÷2= 48÷4= 900÷3= 80÷2= 480÷4= 930÷3= 88÷2= 408÷4=
设计思考:三组口算练习,巩固理解除
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