人教版历史七年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》课件-(共23张PPT).pptVIP

评价历史人物的一般方法与标准： 2．贞观之治： （1）治国措施 用人上 虚心纳谏，广纳贤才。 政治上 完善三省六部制；制定法律减省罚；增加科举考试科；严格考查各级官吏的政绩 经济上 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 军事上 发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治 （2）影响：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到 进一步发展，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面， 历史上称之为“ ”。 贞观之治 “贞观之治” 学习与探究 结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？ 材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” --《贞观政要· 教戒太子诸王》 材料二：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。 ---《贞观政要·论务农》 吸取隋亡的教训，认识到人 民群众力量的伟大。 以民为本 二、女皇武则天 1．历史地位：中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为______。 2．统治措施： （1）打击敌对的官僚贵族。 （2）大力发展科举制，创立 度。 （3）重视发展生产。.