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- 2019-07-30 发布于浙江
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R·四年级上册 整理和复习 【学习目标】 1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。 【学习目标】 3.在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。 4.了解算盘和计算器,会用计算器进行四则运算及探索规律。 【学习重点】 1.会正确应用亿以内、以上数的读法和写法。 2.能正确将非整万、整亿的数用“四舍五入”法改写成用“万”、“亿”作单位的近似数。 填空。 (1)631020500是( )位数,它的最高位是( )位。 3在( )位上,十万位上是( ) 。 (2)5个千万、7个十万和8个千是( ) 。 (3)38204000000里有( )个亿和( )个万。 (4)930701000=900000000 ( ) + ( ) 9 亿 千万 0382 400 700000 1000 知识
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