（新目标）2017届高考语文一轮回顾 第一章节 语言文字运用 课题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动教案.pptVIP

11.华 称与对方有关的事物。如华诞(称对方的生日)、华堂(称对方的房屋)、华翰(称对方的书信)。 12.敬 用于自己的行动涉及别人。如敬告(告诉)、敬贺(祝贺)、敬候(等候)、敬请(请)、敬佩(佩服)、敬谢不敏(表示推辞做某件事的客气话)。 13.惠 用于对方对待自己的行为动作。如惠存(多用于送人照片、书籍等纪念品时所题的上款,意思是请保存)、惠临(说对方到自己这里来)、惠顾(多用于商店对顾客,说顾客的到来)、惠允(指对方允许自己人做某事)、惠赠(指对方赠予财物)。 14.贤 用于称平辈或晚辈。如贤弟(称自己的弟弟或比自己年龄小的男子)、贤侄(称侄子)。 15.屈 用于说对方的行动。如屈驾(用于邀请人,意思是委屈大驾)、屈就(用于请人担任职务)、屈居(委屈地处于比较低的地位)、屈尊(降低身份俯就)。 16.雅 用于说对方的情意或行动。如雅意(称对方的情意或意见)、雅正(用于把自己的诗文书画等送给对方时,请对方指教)。 17.玉 用于说对方的身体或行动。如玉体(说对方的身体)、玉音(在书信中,称对方的书信或言辞)、玉照(说对方的照片)、玉成(感谢对方的成全)。 此外,还有一些带谦敬色彩的词语,如:久仰、赐教、指正、止步、留步、笑纳、包涵、斧正、璧还、鼎力等。 ?答案????C　A.“不胜感激之至”成分赘余,应删去“之至”;“鄙人”虽 为谦辞,但书面色彩浓,放在“