水土保持学教学大纲SoilandWaterConservation学时34一.doc

《水土保持学》教学大纲 （Soil and Water Conservation） (学时34) 一、前言 《水土保持学》是农业资源与环境专业的必修课程（同时也是环境工程专业的选修课），共安排34学时，2.0学分。 二、课程教学目的 《水土保持学》是农业资源与利用学科中一门应用型课程，是农业资源与环境专业的专业核心课。基本任务是应用水土保持原理指导水土资源的合理开发、利用和保护。 三、教学基本要求和方法 1、基本要求：要求学生掌握土壤侵蚀基本原理、水土保持原理及其主要措施和效益评价与监测的基本方法。 2、教学方法：课堂讲授。 四、课程考核方式 闭卷考试、课程论文、课堂提问、课后作业 五、授课教材及主要参考书 1、教材：黄炎和主编. 《水土保持学》南方本. 中国农业出版社，待出版 2、主要参考书 吴发启主编.水土保持概论.农业出版社，2003年 唐克丽主编.中国水土保持.科学出版社，2004年 余新晓、毕华兴主编. 水土保持学.林业出版社，2013年 张洪江主编. 土壤侵蚀原理. 林业出版社，2003年 黄炎和等著. 闽南地区的土壤侵蚀与治理. 中国农业出版社，2003年 孙波等著. 红壤退化阻控与生态修复 科学出版社，2011年 Frederick R.T., J. Arthur Hobbs, Roy L.D. Soil and Water Conservation (Third edition), Prentice hall, 1999 3、期刊 《CATENA》、《Journal of Soil and Water Conservation》、《Soil Science Society of American Journal》、《水土保持学报》、《中国水土保持科学》、《水土保持通报》、《水土保持研究》 六、教学内容及学时分配 第一章 绪论（2学时） 1、目的要求 掌握土壤侵蚀、水土流失和水土保持三个基本概念的内涵和水土保持的意义；熟悉水土保持的研究内容、中国土壤侵蚀的研究特点和中国水土保持应重视的几个问题；了解我国、我省水土流失的现状及其危害、国内外水土保持的发展历史、水土保持与其他学科的关系。 2、讲授内容 第一节 水土保持学及其研究内容 第二节 水土保持的意义 1. 土壤侵蚀现状 2、水土流失的危害 第三节 水土保持的研究现状 1、水土保持学科发展历史 2、水土保持学科研究进展 第四节 与其他学科的关系 第二章 土壤侵蚀类型（4学时） 目的要求 掌握中国土壤侵蚀分类系统、水力侵蚀的主要形式和特征，特别注意细沟和浅沟的区别，重力侵蚀；熟悉泥石流侵蚀和风力侵蚀。 2、讲授内容 第一节 土壤侵蚀分类系统 1、土壤侵蚀的4级分类系统 2、分类依据 第二节 水力侵蚀 1、水力侵蚀的定义 2、面蚀 3、沟蚀 4、潜蚀 第三节 重力侵蚀 1、定义 2、产生重力侵蚀的条件 3、重力侵蚀的类型 第四节 复合侵蚀 1、泥石流侵蚀 2、崩岗侵蚀 第五节 风力侵蚀 1、定义 2、影响因素 3、侵蚀形式 第三章 土壤侵蚀程度和强度分级（2学时） 1、目的要求 掌握土壤侵蚀强度分级指标、土壤侵蚀程度和强度分级的差异；熟悉土壤侵蚀程度分级。 2、讲授内容 第一节 几个重要概念 1、土壤侵蚀程度 2、土壤侵蚀强度 3、土壤侵蚀模数 第二节 土壤侵蚀程度分级 第三节 土壤侵蚀强度分级 1、中国的土壤侵蚀强度分级定量指标 2、参考分级指标 3、侵蚀模数确定 第四章 影响土壤侵蚀的因素（4学时） 1、目的要求 掌握降雨侵蚀力指标R值，次降雨量与土壤侵蚀之间的关系，降雨强度与土壤侵蚀的关系，坡度、坡长、岩性与土壤侵蚀之间的关系，土壤、植被和人类活动对土壤侵蚀的影响；熟悉雨滴特征、降雨量和降雨强度等参数的内涵，包括大小、分布等，侵蚀性降雨标准、月降雨量与土壤侵蚀的关系，降雨动能与土壤侵蚀的关系；了解新构造运动对土壤侵蚀的影响。 2、讲授内容 第一节 地形 1、坡度与土壤侵蚀 2、坡长与土壤侵蚀 3、坡形与土壤侵蚀 4、坡向与土壤侵蚀 第二节 地质 1、岩性 2、构造运动 第三节 气候 1、雨滴特征 2、降雨侵蚀力 3、降雨量 4、降雨强度 5、降雨量与土壤侵蚀的关系 6、降雨强度与土壤侵蚀的关系 7、降雨动能与土壤侵蚀的关系 第四节 土壤 1、土壤的透水性 2、土壤的抗蚀性 3、土壤的抗冲性 第五节 植被 1