八年级语文上册第8课《台阶》教案人教版.pptVIP

第8课台阶 10、你看作者在文章中反复强调了些什么？你认为这样写有必要吗？为什么？ （1）来历——体壮如牛。（与后面“闪了腰”作对比。） （2）粗糙——经济条件差。 （3）我跳上跳下——我年幼；新屋盖好，我“长成大人”。说明造屋所用时间之长。 （4）脚板——终年辛劳；说明家庭的穷困。 有必要。因为都与后面有着紧密的联系。并且都对后面的情节起对比或反衬的作用。 11、作者对父亲寄托了一种怎样的思想感情？ 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 12、比较《背影》和《台阶》在立意和选材上的异同之处。 相同点：都是描写一个平凡而朴实的父亲。都是抓住生活中的细节，以小见大。 不同点：《背影》抓住“背影”命题立意，组织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。 《台阶》围绕“台阶”命题立意，组织材料，建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 台阶是父亲的理想； 台阶是父亲的心灵沉重负担； 台阶是父亲的催老剂； 台阶是父亲的自尊； 台阶是父亲的___________________； 台阶是父亲的___________