2018秋人教版八年级生物上册第五单元同步教学：第三章 动物在生物圈中的作用.pptVIP

第三章 动物在生物圈中的作用 1、举例说明动物在生态平衡、物质循环和传粉、传播种子等 方面的作用，认同动物是生物圈中的重要成员。 2、提高学生分析问题与解决问题的能力，并培养辩证地认识 人与动物的关系。 3、培养学生爱护动物、保护动物的习惯，树立人与动物和谐 相处、共同发展的观点。 生物部分 植物 动物 真菌、细菌 非生物部分 ——阳光、空气、水等 生态系统 食物链:生产者和消费者之间是吃与被吃的关系。 资料1： 麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要害鸟。20世纪50～60年代，我国开展了 “剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市在5天内就消灭麻雀686 172只，获雀卵265 968只。现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么？ 食物链： 农作物 → 麻雀 食物网：由多条食物链彼此交错连接形成 猫头鹰 蛇 狐狸 变色龙 麻雀 青蛙