草虫的村落读后感100字(注意是100字!!!!)范文.docVIP

草虫的村落读后感100字(注意是100字!!!!)范文.doc

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草虫的村落读后感100字(注意是100字!!!!)范文    《草虫的村落读后感》 ?    《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺小。但却有丰富的生活,有许多值得我们学习的地方。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。 ?    《草虫的村落读后感》《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。 ?    文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。 ?    这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺小。 ?    但却有丰富的生活,有许多值得我们学习的地方。 ?    我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。 ?    在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境,仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵;“村民们”推着比自己大两三倍的食物归来的景象。 ?    这一派生机勃勃的景象,让我心情舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。 ?    自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。 ?    而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾……一个个接踵而来。 ?    今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。 ?    而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾;如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。 ?    春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。 ?    我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。 ?    乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。 ?    《草虫的村落》是一篇在表达上颇有特色的散文。 ?    作者充分发挥丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。 ?    但我面对的多数是长期生活在城镇的孩子,很多学生少与大自然接触,对昆虫世界的了解甚少,因此,对文中作者关于草虫世界的联想、想象的描写成了阅读理解上的难点。 ?    在本课的教学中,我充分利用学生对小虫、小动物的喜爱之情激发了学生的学习兴趣。 ?    学生对这样的文章,喜读、乐读。 ?    在品读感悟文章、领会文章的表达方法时,以读代讲。 ?    我采用了不同程度、不同形式的朗读,让学生在读中感悟,在反复地品读重点语句的过程中,加深印象,在教师的引导和充分地朗读中展开交流。 ?    如:“一只娇小的到洞口迎接远归者,双方对视良久……”“现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。 ?    是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?”等较难理解的语句就是在老师的引导与学生的想象相结合并在感情的朗读中得到理解突破。 ?    学生活动的时间充足,活动的范围广泛,能够积极讨论交流自己的感想,能够展开合理的想象。 ?    《草虫的村落读后感》《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。 ?    文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。 ?    这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺小。 ?    但却有丰富的生活,有许多值得我们学习的地方。 ?    我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。 ?    ... ?    我奶奶家养了一只小猫咪,我给它起名叫盼盼,我非常喜欢这只小猫咪。 ?    一天我到奶奶家,只见盼盼高兴地出来迎接我,它那毛绒绒的身子围着我的一只腿蹭来蹭去,我摸了它几下,它便满意的离开了。 ?    我曾走到它的身旁观察它,只见它一身雪白的绒毛,圆圆的脑袋上有二只尖尖的小耳朵,它那耳朵很灵活还会转变方向,非常有趣。 ?    它还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。 ?    三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。 ?    它的前爪比较长,后爪比较短,我还发现它的四个爪子上分别有四个小肉球,我摸了摸非常的软,原来这是猫的特殊道具。 ?    猫能从高处跳下来,并且一点也不会受伤,这就是小肉球的作用。

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