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- 2019-08-02 发布于安徽
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初中物理力学中常见的分析方法
一、分析方法
初中物理其实难度不算很大, 只要多做题目, 经常性做一些规律
总结,还是很容易得高分的。
难点一:物体间力的作用是相互的。
一般来说, 物体间强调相互接触的物体, 不存在隔物体进行受力
分析的情况。受力分析一定要正确选择好对象。
这些学生在刚开始学习的时候只知道力是物体对物体的作用, 但
对力的作用是相互的理解不深。比如甲打了乙一拳,甲打乙的同时,
甲的手也有痛感。 这里面体现力的作用具有两个特性: 同时性和相互
性。一旦力结束了,力的作用也就结束了。
难点二:力的三要素
在力的三要素学习中, 学生容易对力的作用点和方向搞不清。 在
学习力的作用点过程中, 容易对斜面上物体受的支持力的作用点搞不
清,其作用点应该在物体上而不是在斜面上。
在力的方向学习中, 重力的方向和摩擦力的方向是难点。 重力的
方向总是竖直向下。一般学生比较好理解在水平面上物体的重力方
向,但如果是在斜面上或地球上的任一角落就不清楚了, 所以在学习
过程中一定要理解透概念。 另外滑动摩擦力与相对运动方向相反, 静
摩擦力与相对运动趋势方向相反。弄清了“相对”二字的含义,滑动
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摩擦力就好分析了。 对于静摩擦力还要明白 “运动趋势方向” 的判断。
这里我们常用“假设法”,即假设摩擦力不存在,所分析得出的物体
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