优学优考2019届高考政治一轮回顾 第一小节公民的政治生活阶段总结课堂学件 人教版主科2.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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优学优考2019届高考政治一轮回顾 第一小节公民的政治生活阶段总结课堂学件 人教版主科2.ppt

意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。从公民角度:有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。江苏省重大价格行政决策涉及广大群众切身利益,广泛征求群众意见体现了人民当家作主的要求。 (2)组织公众参与,广泛征求意见,有利于相关价格行政决策充分反映民意, 体现决策的民主性。 (3)有利于相关价格行政决策广泛集中民智,增强决策的科学性。 (4)有利于促进公众对相关价格行政决策的理解,推动决策的实施。 (5)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 阶段总结 必修2 第一单元 一、生活在人民当家作主的国家 1.(2017·全国卷Ⅰ·T15③④)开展精准扶贫精准脱贫优先维护了贫困人口的政治经济权利。 纠正:“优先”说法错误,违反了公民在法律面前一律平等原则,排除。 2.人民民主专政是我国社会主义制度中最根本的政治制度。 纠正:人民民主专政是我国的国体,人民代表大会制度才是最根本的政治制度。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 纠正:人民民主专政的本质是人民当家作主。公民与人民不同,公民属于法律范畴,人民则属于政治范畴,公民不一定是人民。 4.我国人民民主专政的特点是广泛性和真实性。 纠正:广泛性和真

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