2017年秋二年级道德与法治上册第14课节约资源课件教科版.pptVIP

教育科学出版社 二年级 | 上册 教育科学出版社 二年级 | 上册 谢谢观看！ 第五单元 ·第十四课 节约资源 生活处处需要水 结合课本63页，说说我们在哪些时候需要水，没有水我们会怎样呢？ 虽然地球上看起来有很多水，但是可用的水、能用的水却少之又少。 这个标志告诉我们：节约用水。 水龙头，低着头， 滴滴答答泪直流。 问他哭什么， 低头不开口。 我来替它擦擦泪， 快快关紧水龙头。 结合课本64页动画，阅读下面的小诗歌。 一度电的作用： 1度电能让25瓦的灯泡连续亮40小时。 1度电能让家用冰箱运行一天。 1度电可以织11米的布。 1度电可以使用电视4小时。 说一说：如果生活里没有了电，会变成怎样呢？ 结合课本65页，一起制作节约水电的公约。 1、不玩水、不打水仗。 2、一水多用。 3、随手关灯。 4、电器不用的时候及时关闭。 生活中我们需要的纸： 卫生纸 作业本 课本 结合课本66页算一算： 姓名 生活用纸 学习用纸 其他 小计 张亮 7张 5张 4张 16张 以小组为单位，平均每人一天要用多少纸。 结合课本67页，说说你们关于节约用纸，有什么好的想法呢。 阅读《悯农》 你身边有这样的浪费粮食的现象吗？ 结合课本68页，说说节约资源，我们还能做哪些？ 吃多少，盛多少， 不剩菜，不剩饭， 节约粮食，拒绝浪费。 实践作业：结合课本6