原创力文档送培送教下乡 专家引领，深入研讨 根据送培点的需求，名师工作室的各位专家、成员针对各类课型的教学策略、课堂互动方式、命题原则、中考试题研究、教学研究论文编写等开展专题讲座共27场，高屋建瓴、意蕴深刻的精彩专题讲座让在场的全体教师受益匪浅，全新的教育理念和教学思想为老师们今后的课堂引领了方向。 课题研究 课题研究是提高教师素养的生长点。 2015年初，名师工作室以福建省初中数学教学研究基地校为依托，承接了省级课题《基于学生数学能力发展水平的例题、习题的合理配置研究》。 课题研究 面向全体，减负提质，立足现实，勇于质疑 本次课题研究，旨在切实提高数学课堂教学的有效性，减轻学生负担；尊重个体差异，力求激发学习兴趣，以学生的数学能力发展为基点，培养数学思维品质，提高课堂教学质量。创设集体教研氛围，提升教师的数学专业修养，从而进一步提高漳州市初中数学教师的教育科研水平。 课题研究 分工合作，磨题磨课，共同提升 坚持倡导同伴互助、专业引领，发挥群体智慧。以小组为载体，以教学中发现的问题为研究内容，将问题入组，开展集体磨课磨题、问题会诊、主题研讨、同课异构、一课多轮、结对帮扶、小阶段跟踪、专家对话等形式的教研活动。注重“以老带新，以强带弱”，以组为单位定计划开展研究，提倡在活动中大胆参与、敞开思想、
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