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- 2019-08-02 发布于江苏
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创设活动情境 这些活动你们都参与过吗? 小调查 课间你们是怎样渡过的? 你们喜欢在哪儿度过课间十分 钟? 你看到其他同学在做些什么? 分组讨论: 武术 散步 打羽毛球或乒乓球 徒手操 眼保健操 …… 课间需要哪些适宜的游戏和活动? 这几个小朋友在做什么?这样好不好? 这样玩安全吗? 上下楼梯要注意什么? 这样的游戏能玩吗? 你认为哪些是健康的?哪些是不当的?为什么? 课间是应该继续学习?还是应该休息玩耍? 你拍一,我拍一,课间安全要注意; 你拍二,我拍二,上下楼梯靠右行; 你拍三,我拍三,追逐打闹太危险 你拍四,我拍四,遵守规则做游戏; 你拍五,我拍五,讲究卫生也重要; 你拍六,我拍六,远处眺望防近视; 你拍七,我拍七,爱护公物红花开; 你拍八,我拍八,预备领响进教室; 你拍九,我拍九,课间准备别忘记; 你拍十,我拍十,专心致志学知识。 动 员: 听,下课铃声响起,让我们走出室外,去进行丰富多彩的课间活动吧。
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