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- 2019-07-29 发布于江苏
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;教学目标;重难点;1、__是全世界人民共同的渴望。
2、在和平年代里,是__日夜守卫着祖国的边疆,才使我们有了安定、___、___的生活。;老人在晨练;孩子们在教室里学习;幸福家庭; ;自主学习
学习P77的小故事,然后回答问题。
1、想一想,为什么人们常用“橄榄枝”和“鸽子”来象征和平呢?
2、你还在哪些地方见过和平鸽和橄榄枝的图案呢?说一说。;联合国徽记;;人民解放军陆军战士保卫着祖国的领陆;海军战士保卫着祖国的领海;空军战士保卫着祖国的领空; ;;; 在和平年代里,是解放军叔叔日夜守卫着祖国的边疆,才使我们有了安宁、幸福、快乐的生活,你知道他们在边疆的生活和心情是怎样的吗?;从军后首上神仙湾;元宵节冒风雪巡线;战士的家信;; 你想用什么样的方式来表达你对解放军叔叔的热爱之情呢?(尽一份自己的责任) ;本课总结;;放飞和平鸽;;二、问答题
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