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- 2019-07-29 发布于江苏
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思考题
;二、每天喝牛奶的11大好处;三、牛奶的营养成分;学习目标;探讨牛奶与下列食品混合是否发生变化?;活动一、牛奶会有哪些变化?;观察牛奶的变化;牛奶变化情况实验记录;牛奶里的主要营养成分是什么?;思考下列问题;一、喝牛奶的学问;二、哪些人不宜喝牛奶;利用牛奶还能做哪些食品、牛奶还有哪些应用?;活动二、牛奶做胶水;步骤2;步骤3;步骤4;课后根据教材图示——做酸奶;步骤2;步骤3;阅读;怎样科学地饮用牛奶?
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