- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 26页
- 2019-07-31 发布于江苏
- 举报
谁能传播声音
声音的传播 闹钟响时,铃声是通过什么传入你们的耳朵的? ——空气 无振动 声源没有振动时,周围的空气也没有振动。 用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。 声源振动时,引起周围的空气也跟着振动起来,通过蜡烛火焰可以看出出周围空气振动的情况。 实验说明:声音可以通过空气传播,但不能在真空里传播。 闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗? 实验探究:液体能否传播声音? 声 音 空气 电话绳 空气 人耳 声音能靠一切气体,液体,固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。 声 波 1、声音以波的形式通过 介质将声源的振动向外传播,这个波叫声波。 观察 音叉是怎样引起水面波的 音叉 振动 水面 声音是怎样从”土电话” 的一端到达另一端的? 声音是以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的. 水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時,为何仍能随音乐起舞? 水是介质。 NO,声音在真空中无法传播。 有大陨石撞上月球,地球上的人能否听到撞击声? 请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时,在哪种介质中传播得最慢?
您可能关注的文档
- 云南省2017年秋八年级数学上册 13.3 等腰三角形 13.3.2 等边三角形 第1课时 等边三角形的性质与判定作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 13.3 等腰三角形 13.3.2 等边三角形 第2课时 含30°角的直角三角形的性质作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.1 同底数幂的乘法作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14 整式的乘法与因式分解达标测试卷讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 13.4 课题学习 最短路径问题作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.2 幂的乘方作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第2课时 单项式乘以多项式作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14.2 乘法公式 14.2.1 平方差公式作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 云南省2017年秋八年级数学上册 14.2 乘法公式 14.2.2 完全平方公式作业讲义 (新版)新人教版.ppt
- 五年级科学上册 第12课 怎样听到声音讲义1 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第12课 怎样听到声音讲义2 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第13课 噪声的危害与防治讲义1 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第11课 谁能传播声音讲义3 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第13课 噪声的危害与防治讲义2 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第12课 怎样听到声音讲义3 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第13课 噪声的危害与防治讲义4 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第13课 噪声的危害与防治讲义3 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第14课 水变咸了讲义1 青岛版.ppt
- 五年级科学上册 第14课 水变咸了讲义2 青岛版.ppt
原创力文档

文档评论(0)