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- 2020-02-08 发布于浙江
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卡通故事
教学目标:
1、让学生初步认识卡通及其表现特点。
2、让学生初步了解卡通的绘制步骤。
3、学生能大胆叙说故事,并能大胆运用卡通的形式去表达故事情节。
教学重点:
1、卡通的表现特点。?
2、一个卡通人物形象的绘制步骤。
教学难点:
卡通的表现特点。
一:导入
欣赏动画片《猫和老鼠》
师:同学们知道这部卡通片的片名吗?
生:猫和老鼠师:对,是猫和老鼠,这也是老师儿童时期最喜欢的卡通片,猫和老鼠也是老师最喜欢的卡通明星。因为我觉得这个卡通片幽默有趣,特别是那只小老鼠具有很多我们人类的智慧。
那么同学们,你们喜欢什么卡通片或者是卡通明星,为什么喜欢,能向其他同学介绍一下吗?
生畅所欲言
师:同学们发言都很积极,这也说明了同学们对卡通片的热情。那这一节课我们就来学习卡通故事—有趣的卡通。
二:新授
1、刚才同学们说了很多,那究竟什么是卡通呢?
概念:卡通一词地英语cartoon,在英语中animated cartoon意为“活动的连环漫画”,动态画面的为卡通片,静态画面为卡通画。通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画。现在也指画风抽象、情节较喜剧化,通常以儿童为对象的动画片。
2、欣赏卡通人物
接下来我们来欣赏一组卡通人物
《麦兜》
《米老鼠》
《机器猫》~~~~~~~~
师:这些卡通人物的的原型是哪些动物?
有猪、老鼠、猫~~~~
麦兜有猪的鼻子,猪的肤色~
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