福建省寿宁县高中生物 第四章 种群和群落 4 群落的结构讲义 新人教版必修3.pptVIP

第3节群落的结构 ;下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。 1、这个池塘中有哪些生物？; 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。;研究池 塘群落;常绿阔叶林; 一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。如从热带到极地生物种数变化？ ; 又如在美洲大陆上，从热带到极地生物种数逐渐减少。 ;比较下列各组物种组成的多少？;常绿阔叶林;（1）物种组成是区别不同群落的重要特征。 例如，我国北方的森林，主要是由常绿针叶树种组成，而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木 （2）不同群落间种群数量和个体数量差别很大。 例如，在热带森林的生物群落中，植物种群以万计，无脊椎动物以10万计，脊椎动物种群以千计；但在冻原和荒漠的生物种群中，种群数量要少得多。 （3）丰富度：群落中物种数目的多少。在生态学上，用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。; 1、如何解释资料1中的实验结果？ 2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况，你能发现什么规律？ 3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？ 4、资料1和资料2中，两个种群之间的相互作用结果有什么不同？; 两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么？;资料分析讨论提示： 1. 在合适的条件下，大草