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- 2019-07-31 发布于江苏
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* 第四单元 第八课 探问生命 第2课时 敬畏生命 运用你的经验 清明祭祖 烈士纪念日向人民英雄敬献花篮 说说图片中的人们为什么要这么做。 敬畏生命 多国参与马航MH370大搜救 生命至上 1 探究与分享 你认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗?为什么? 值得。这是对生命的尊重,对社会、对家属的责任,生命是崇高的,神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感到生命是脆弱的、艰难的。 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。 我们对生命要有一种敬畏的情怀。 为什么要对生命产生敬畏之心? (1)生命是脆弱的、艰难的。 (2)生命是坚强的、有力量的。 (3)生命是崇高的、神圣的。 探究与分享 一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有的人站在远处边看边指指点点。 不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗? 不是。生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他人的生命,主动向陷入困境的生命伸出援助之手。 我们如何看待生命的价值? (1)我们的生命都是宝贵的,每个
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