担当有为--狠抓落实---发言.docxVIP

? 用仰望星空的心做脚踏实地的事 老河口市实验小学 袁姗姗 ? 转眼间，进入实验小学已快三年。朝阳起落，伴随着每天的日落黄昏，我的孩子们已由一个个懵懂天真小儿成长为勇敢谦卑的翩翩少年。每每看到他们欢颜绽放，我都特别感恩命运对我的优渥，让我能一直保持童心，舒展在净洗铅华的纯真里。 与在座的各位老师相比，我的教龄并不长，我的身上也没有太多值得歌咏的事，但我却因热爱这份职业，鼓舞自己在岁月中一直砥砺前行，展现给学生真实美好的一面。从而收到了一份特别的拥戴，这份拥戴足以让我觉得教师是这世上最美好的职业了。 闲暇之余，我常在想，怎样才能做一名好老师呢？我试着在工作的角角落落寻找答案。 ??当上党课时，我优秀的前辈们殷切告诫我要忠诚于党的教育事业，以四有好老师的标准要求自己，做好学生的引路人。我认为，好老师是忠诚。 当产假还未休完，我所带的班级不得不因为我频换老师，家长们也颇有微词。面对此困境，我选择回到工作岗位，看到孩子们的开心，家长的舒心。我认为，好老师是奉献。 当精心准备一堂课，课上与孩子们配合默契，孩子们出现一次次让我惊喜万分的进步和超越，我的内心充盈着成就感，也因此越来越热爱数学这门学科。我认为，好老师是满腔热情。 诚然，这些都是评价好老师的标准。但新时代对好老师提出了更准确的要求，我认为好老师最重要的是勇于担当，脚踏实地。 我的班级里不乏父母外出务工的孩子，因此，郑宇昂，这个性格内向，不爱表达，成绩中下游的孩子在我看来只是一些小的问题。真正了解他的成长环境是在去年的国庆节。当小长假过后，其他同学齐刷刷地出现在教室时，他的座位却空着。我的心顿时紧张了起来，赶紧拿起手机拨打了他妈妈的电话，却无法接通，连续数次拨打依然如此。报备学校后，我赶紧向其他同学打听他父母的信息，得知他妈妈在某鞋店上班。下课后，我马上赶往店里，询问店员。店员告诉我他妈妈竟然几天没有来上班。随后，我拿着问来的他奶奶家的地址，急匆匆地走去，早秋的天气依然炎热，我曲曲折折穿过小巷，终于打听到具体的位置。这个孩子竟在楼下玩耍，见到我来很是惊讶后有局促不安。我问他为何没来上学，数度询问都缄默不语。无奈我让他带我去奶奶家里，从年迈的奶奶口中，我得知，他的父母经常在孩子面前争吵，矛盾不断。后爸爸在外务工，由妈妈照顾他和弟弟，假期不知什么原因，妈妈把他和弟弟留在奶奶家后不辞而别。年迈的奶奶竟不知道今天已经到了上学时间。 听完，回想孩子在学校里的畏畏缩缩，更觉心绪不宁。我决心尽自己所能影响孩子。 下午，他按时到了学校，同往常并没有差别。我更加怜惜这个可怜的孩子。我把一名聪颖活泼的男孩调与他同桌，希望多多带动他。一次班会课上，鼓励他大胆表达，内向的他心中如小鹿乱撞，表情怯弱而又跃跃欲试。我继续鼓励，他克服了内心的胆怯，数度哽咽后还是战胜了自己。我赶紧发动全班同学为他献上经久不息的掌声。 为了让他的作业书写的更规范些，养成良好的学习习惯。我收集了班上书写漂亮的几位同学的作业，利用下课时间让他观摩学习。我对他说“老师相信只要你认真，你会写的更美观，我期待着你明天的作业”。果然，第二天的作业数学整洁了许多。我赶紧趁热打铁，在班上大力表扬他并号召其他同学向他学习。这时，我看到了他自豪的眼神。 鲁迅曾说教育植根于爱。我深知只有爱孩子，才能打动孩子。在上课时，我常向他投射慈爱鼓励的眼神，如若在上下学路上遇到他，我一定会主动伸手拉着他，和他道寒问暖。他的每一次小小的自我超越，我都像手捧珍珠般，无比珍视。课堂上只要他举手，不管问题难易，我一定会优先考虑他，并对他自主思考的行为予以表扬。久而久之，我看到他与同桌下课玩耍时多了几分笑容，作业也能按时完成了。纵然还是不爱说话，我却如同看到秋日枝头上有待采摘的果实，不禁暗自窃喜。 今年妇女节时，我收到了他送我的一枝小花，里面有一张小纸条。写着美观的几个字:老师，我喜欢你，祝你节日快乐。虽然寥寥数语，我却禁不住眼中泛起点点泪光。我只践行了为人师者该有的责任与担当，却能启迪一个孩子幼小的心灵。我享受着这份光亮，依然不动声色地做我该做的，释放我所拥有的正能量。 五月有幸被校领导推选承担送教下乡讲课活动，接到消息后我便第一时间开始着手精备公开课教案，在给同年级的六个班级轮番试讲后，课件的问题渐渐越来越少，思路也越来越清晰，然身体和精神压力却也越发吃不消，可领导们的“天下难事，必作于易”的教诲深深地铭刻在心板上，我要求自己精益求精。终于在讲课时博得听课教师的好评。六月中旬，我主动承担了市课题组的研讨课活动，校领导鼓励我挑战难度大的课，确定课，我像上次一样精雕细琢，在此过程中，我的责任意识再次得到深化。 一名教师最大的欣慰是学生的成就。我看到当我班一个男孩手受伤时，他的同桌主动帮他拿课本，收拾书包。我看到一个女孩拿着分数不太高的试卷，