模块2作业制作演示文稿“我所理解的教育技术”.pptVIP

内容简介： 一、 我的背景 二、 教育技术的定义？ 三、.在教学中我是怎么应用教育技术的？ 四、.教育技术在教学中应用的情况？ 五、教育技术的应用效果？ 我的背景 工作单位：吉林省蛟河市南岗子九年制学校 所教学科：小学数学 职务：教师 什么是教育技术？ 1.AECT’94定义: 教学技术是关于学习资源的学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 2.《中小学教师教育技术能力标准（试行）》定义： 运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践。 3.AECT’04定义 教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践。 我在教学中怎样应用教育技术 1．为学生学习提供全面的感性材料，活跃课堂气氛，激发学习兴趣 我们结合教学内容，利用多媒体教育技术，在学生的感知阶段创设情境，提供与所学课文和词语有关的声音、图像，将抽象的文字叙述与逼真的画面结合起来，使学生身临其境，多种感官同时参与，准确理解所学知识。例如，我们在教《地震中的父与子》一课，讲解“地震”一词时，就是利用图像及声音，让学生一边观看房屋坍塌，地面震动录像，一边配合听巨大轰响的录音，使学生真正体会到那就是瞬间来临的可怕的“地震”，并能把这一词语应用到相类似的场合中。 2