函的主体结构与写法.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于天津
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请 示 工作情景:见教材 项目任务 1、分组讨论工作情景,能正确判断文种。 2、小组收集与对应文种相关的公文写作知识,着手 起草公文。 3、小组选派代表阐述文种选择的理由,并对起草 公文给予评价。 4、老师对小组发言、起草公文进行分析、评判。 任务分解 一、请示的适用范围和特点 请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文文种。 请示的事项没有严格的规定和限制,但不能事无巨细都 向上请示。 * * 模块二 党政公文写作 模块说明 党政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定 效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动 的重要工具。在使用中为了体现党政公文的权威性、 有效性,提高工作效率,实现办公自动化的需求, 国务院于2000年8月24日发布了《国家行政机关公 文处理办法》(以下称《办法》),对公文的文种、 文面格式等给予了详细的规定,各级行政机关、企事业 单位要严格按规范的文种、格式进行撰写、印发公文。 模块目标 知识目标:理解党政公文的特点、种类及其在工作中 所起到的作用,熟悉党政公文的基础知识,掌握行政 公文的文面格式及内容格式要素。 能力目标:掌握不同行文方向的公文格式要素,能根据 具体情况制作文面格式与内容格式符合要求的公文。 素质目标:能认知到公文文面格式与内容格式标准化对 公文的重要意义。 项目一 党

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