个双人语言交流学习的小提示.doc

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PAGE 6 13个双人语言交流学习的小提示 双人语言交流学习?:教与学的结合 双人语言交流学习让您的头脑加倍活动起来。一方面您“学习”一种新的语言,另一方面您得“教授”语伴您的母语,因此是对您从教与学双方面的一个挑战。这种双重角色扮演的形式是非常重要的,双人语言交流学习的成功与否都基于此。 由参加学习的双方来决定学习过程中想谈及的话题及材料。这种有效学习方法的优势在于: -拓展词汇 -加强理解 -表达畅通 -突破胆怯心理 -增进文化 -提高学习效率 当您参加双人语言交流学习时,不要忘了以下的一些提示。 1. 时间的分配 双人语言交流的一个最基本的规则您始终应该遵守,即使这个规则会对你们的交流有所束缚。每一次交流的时间应分成两个相等的时段。前半段时间使用一种语言,后半段时间使用另一种语言。一次两个小时的学习可以这样来安排: -使用A语言60分钟 -使用B语言60分钟 即便您觉得在交流过程中只坚持使用一种语言会很困难,但是千万不要切换语言。双人语言交流学习的目的之一就是对您所学过内容的强化和提高。需要切换语言的原因是: 您对某些语言方面的问题不太确定,或者某些特定的主题让您觉得不能舒畅地表达。 当您担当“老师”这个角色的时候,您想用语伴的母语来帮助他。 但是当您有过一次切换语言的经历后,这种语言极有可能在以后的学习过程中成为主导语言。这种情况通常发生在语言水平较差的一方,语言水平较好的一方因此会提高得更快;反之,另一方则不能很快地提高。 2. 角色转换 双人语言交流学习也意味着参加学习的双方应该共同进步。“学生”和“老师”的角色转换保证了一方总是被纠正而另一方总是在纠正。 特别重要的一点是学习双方都要完全等同地投入到自己的角色里。否则一方将总是做被动的听众,而另一方则总是在做翻译。 做“老师”的时候试着不要太主动。做“学生”的通过亲身经历而学会的东西比简单的被动重复要更能加深对所学内容的印象。 3. 学前准备 您的语言水平越低您就越需要提前为每一次的见面做好充分的准备。你们见面以后,可以从以下几个方面开始: 谈话的主题:想一想在以后的会面中哪些问题或内容可以谈论,如何谈。 打开话题的方法:您可以用一张图片、一段报纸上的文章、广播、电视、或歌曲等材料,作为打开话题的方法。使用什么样的学习材料并没有限制,但重要的是使用真实的材料。 约见的地点:如果你们只是想聊聊天,建议你们去咖啡馆或者散散步。如果你们想阅读资料、听音乐、或者看电影,建议你们去一个安静的,并配备有必需设备的地方。 4. 无所不谈 首先您得对您的语伴有所了解。你们可以说一说每天的生活,当您对对方有了更多的了解以后,你们就会有更多更有趣的话题可以聊了。想一想哪些词汇您还不知道。每次见面以后,您可以提前为下一次的见面准备话题和资料。 以下的一些主题可能对您会有帮助: 您的个人信息:家庭、朋友、工作、学习、爱好、个人偏爱等等。 您经历过的一些事情或故事:假期、您的第一份工作、您的第一次恋爱、您一生中最美好或最糟糕的一天、您儿时的梦想等等。 您的未来:十年以后您会在哪儿?您的传记作者会写些什么关于您的事情?如果有来生,您想成为什么? 您的意见:在特定的文化里男人和女人的地位与角色、移民问题、科技的发展、环境的保护等等。 共同的爱好:谈论你们的爱好可能是提高语言技能最好的话题之一,对于这个话题你们都比较熟悉也很感兴趣。共同的爱好,比如电脑、电影、运动等等,即使你们的语言水平不同,也能使外语变得更容易理解和接受。 重要的一点是让您的语伴对您始终保持一颗好奇的心和兴趣。这就是为什么您应该选择各种不同的主题,学习的方法和资料。 5. 全方位地学习 当人与人之间进行交流的时候我们通常使用以下两种基本的语言技能: ? 接收的技能——听力 ? 制造的技能——口语 和您的语伴进行对话交流可以帮助您扩展词汇量,提高您的听力理解水平,让您说得更流利,帮您渡过含羞和因为怕说错而不敢开口的难关。除了和语伴之间的对话以外,您还可以用一些音像材料比如电影和录音等来进行学习。它们可以用来反复观看或收听。 写作也是语言学习中很重要的一个部分: ? 理解的技能——阅读 ? 发挥的技能——写作 双人语言交流学习也能在这两个方面帮助您。可以使用报纸上的文章、广告或新闻来阅读。首先测试您的整体理解能力,回答一些简单基本的问题,比如:“这是关于什么内容的”、“这是写谁的”、“这篇文章主要说了些什么”等等。然后对整篇文章进行具体的分析和理解。您和您的语伴也可以互相交流核对你们自己写的一些东西。 6. 选择您想要语言种类 双人语言交流学习

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