六年级科学上册 动物的运动讲义4 青岛版.pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于江苏
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六年级科学上册 动物的运动讲义4 青岛版.ppt

动物的运动 ;动物的运动;这些动物按其栖息环境 大体上可以分为:;一、动物在水中的运动方式: ;;尾鳍: 像船桨,推动水使金鱼前进。;章鱼: 用八条长手臂(腕)在海底爬行,借助喷水的推力游动;蜗牛:用肥大的腹足爬行,匍匐前进。;蚂蚁: 用三对足爬行,回巢时不走直线,而是左拐右拐地走。;环节动物---蚯蚓;蝙蝠;蝴蝶: 拍动两对翅膀飞行;蟾蜍;狐狸;狼;青蛙;老鼠;蝙蝠;鱼的运动方式:游泳;二、动物在陆地上的运动方式;活动: 观察几种动物的运动: 【提出问题】蜗牛是怎样运动的? 【设计实验方案】…… 【实施实验并记录】…… 【分析实验现象】…… 【得出结论】…… ; 在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动,使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃。 ;靠附肢的后推或前爬;运动方式: 行走; 四条腿动物的运动方式: ①猫在行走时一条腿向前运动,三条腿着地,使身体平衡。 ②猫行走时每条腿是按一定顺序移动的, 移动顺序是: 右前 → 左后 → 左前 → 右后 。 ③猫在奔跑时可以(一条腿、两条腿、四条腿都不)着地,使身体平衡。 ;鸵 鸟; 你能说出上述动物的运动方式:爬行,行走,奔跑,跳跃它们之间的区别吗 ;你想知道动物在空中是怎样

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