公式法-因式分解 教学案例反思.docVIP

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  • 2019-07-29 发布于江西
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基本信息 ? 课题 15.4.2公式法-因式分解 ? ? 教材分析 ? 本教材分析详细阐述了《因式分解》在数学中的地位和意义,着重分析了在对《因式分解》的课堂教学中的应到达的教学目标,本节的重难点,以及课堂教学环节的设计,对我们进行有效课堂教学具有很好的参考价值,能起到一个抛砖引玉的作用,特别是对于新手教学具有非常的指导价值。本节内容是多项式因式分解中一部分较基本的知识和基本的方法.它包括因式分解的有关概念,因式分解的常用基本方法.因式分解在代数学习中具有基础作用.它在代数的恒等变换,分式的通分,约分以及解方程方面都起着重要作用.通过学习,可以培养学生的观察;分析;运算能力.这部分知识对学生后续学习将起到重要的基础作用. 二、教学要求 1.新教材中的基本要求 (1)了解因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系. (2)会用提公因式法,公式法(平方差公式,完全平方公式)对多项式进 行因式分解. ? ? 学情分析 ? ????没有尖子生,中等生及中等偏下学生是全班学生的主力军,差生比例占全班比例在30%以上。因此当前要下大力气培养尖子生,树立榜样作用。重视中游学生,调动他们的积极性,不仅教会他们知识,更要提高他们的能力。带动下游学生,减少差生,善于发现他们身上的闪光点,予以表扬,增强其自信心,鼓励他们在原有的基础上不断进步。加强对学生学习策略的指导,让他们学会学习。???? 1、积极创

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