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- 2019-08-02 发布于江苏
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* 一、科学技术是第一生产力 4.1 科教领航 民族振兴 教学目标:详见下一张 教学重点:科学技术、教育的重要作用 教学难点:实施科教兴国战略,关注教育改革与教育公平。 教学方法:引导法、讨论法、讲授法 1、 为什么说“科学技术是第一生产力”? (1)科学技术的重要作用? (2)了解我国科学技术的现状。(成就与不足 ) 2、教育是民族振兴的基石。 (1)教育的重要作用? (2)我国教育的现状(成就与局限) 3 、实施科教兴国战略,关注教育改革与教育公平。 学习目标 课堂导入: 阅读P72-73“探究园”的《科教进步影响人类生活》 思考: 1、你还能举出哪些例子说明我国科技取得的成就。 2、结合日常生活,交流科学技术进步对我们自身的生活带来哪些便利与影响。 1、科学技术的重要作用。 ①科学技术的突飞猛进,极大地推动了世界生产力和人类经济社会的发展,给人类的生活方式带来了根本的变化。 ②科学技术是第一生产力。科学技术已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志,成为第一位的推动力量。 ③当今世界各国综合国力的竞争,核心和关键是科学技术的竞争。谁掌握了高新技术的优势,谁就掌握了经济和政治竞争的主动权,占据了竞争的制高点。 ①“嫦娥三号” 探月卫星于2013年12月发射, 这是我国探月工程二期——“落”月探测的最关键一步。 ③中国首次太空授课活动成功举行 ②“天宫一号
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