优学优考2019届高考历史一轮回顾 第47讲宋明理学课堂学件岳麓版.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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优学优考2019届高考历史一轮回顾 第47讲宋明理学课堂学件岳麓版.ppt

一、理学出现的背景:“三教合一” 1.魏晋南北朝时期,________、________迅速传播,冲击了儒学的发展。 2.________时期,“____________”的潮流弥漫到社会生活的各个领域。 3.为了重兴儒学,唐宋儒学者不断进行思考和探索。 二、理学出现 1.概况 (1)宋代逐渐确立了一个以“______”或“________”为核心的观念系统,被称为“理学”。 (2)代表人物有“二程”,即________、________,________是集大成者,故统称为“程朱理学”。 2.主张 (1)“______”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则,体现在社会上是儒家____________,在人身上就是________。 (2)要把握“理”,就需要通过“____________”的方法。 3.影响 (1)南宋灭亡后,理学北传,______朝曾将朱熹《四书章句集注》作为科举考试内容。 (2)________确定了程朱理学在思想界的统治地位。 三、理学的发展 1.陆九渊“心学” (1)提出“心即理也”,______就是天地万物的渊源。 (2)提出“____________”以求理的方法。 2.王守仁“心学” (1)主张用________来更新理学。 (2)其核心是“__________”,认为良知就是________,就是理。 四、理学的评价 1.___

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