读完了翠鸟这篇课文,我明白了什么范文.docVIP

读完了翠鸟这篇课文,我明白了什么范文 　　 《翠鸟》这篇课文通过描写翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。作者的观察顺序和描述方法：关于翠鸟羽毛的颜色，自上而下分别写了头部、背部、腹部的不同色彩；关于翠鸟捉鱼，是按照注视、等待、叼鱼、飞走的捉鱼经过进行描述的。 ? 　　 从小我就是一个“慢蜗牛”，做什么都慢吞吞的。 ? 　　 从一年级开始，我的作业就能忙到8点、9点，别人多余的时间用来做奥数，我却一事无成。 ? 　　 现在，我明白了时间的重要性，因为这源于一个周末……这天爸爸妈妈都去外婆家吃饭，回来很晚，只有我和爷爷奶奶在家。 ? 　　 我便窝在爷爷房间里一起看电视，对作业避而不谈，一个晚上的时间就在看电视中消耗了。 ? 　　 第二天，我和妈妈到她公司写作业。 ? 　　 妈妈一走我便扑到她同事的电脑前，听起了周华健的歌，作业却一字未动。 ? 　　 时间不知不觉过去了，我一看时间，已显示16:00了。 ? 　　 我“嗖”地从椅子上站起来，象做了贼一样按下了屏幕电源键，开始奋笔疾书。 ? 　　 我用了半小时间，“填”满了数学练习册和语文补充习题上，并编完了作文。 ? 　　 回到家里，妈妈把我的作业一检查，铅笔圈圈了一个又一个，错误很多，妈妈很严肃地对我说：“这就你的作业？作业既不能只讲速度、不讲质量，又不能只讲质量不讲速度，