人教版中职数学基础模块下册8.4直线与圆的位置关系3课件.pptVIP

创设情境，引入课题 亲爱的同学们，你们见过日出吗？这里蕴含了怎样的数学知识？ 书 山 有 路 勤 为 径，学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习，老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水！ 天 才 在 于 勤 奋，努 力 才 能 成 功！ 扶风县职业教育中心 王升平 1.复习回顾 问题1、 直线的一般方程： Ax+By+C=0(A、B不同时为0) 问题2 、 圆的方程 圆的标准方程、圆心坐标和半径： 圆的一般方程、圆心坐标和半径： 问题3 、 点到直线的距离 点P（x0,y0）到直线Ax+By+C=0(A、B不同时为0)的距离： 2、新知探究 问题4、观察直线和圆的动态变化，你能发现直线和圆的 哪些位置关系？ （1）线静圆动 * 新知探究 （2）圆静线动 * 问题5.从“形”上来看，可以用哪些数学量来判断直线与圆的位置关系？ d d d .O .O .O r r r dr 相离 d=r 相切 dr 相交 l l l .A .B . C .D .E .F . N H Q 新知探究 * 二、合作交流 大胆展示 例1 如图1，已知直线L