六年级下册信息技术-4聪明的机器人 重庆大学版.pptVIP

聪明的机器人 ——轨迹机器人教学设计 1、阅读拼装图纸。 2、完成机器人拼接 3、第一名可以到老师处领取一条下一关的线索 1、在65页上寻找线路连接图。 2、认识红黑电线分别的对应标记 3、完成答题卡 题一： 题二： 左马达连接线 6号接口 电池夹 2号接口 右红外传感器 1号接口 符号分别代表正极和负极，你知道黑色的电源线应该对准什么符号接入吗？（ ） ⊕ - O 1、在65页上找到并调用机器人的线追踪模式（黄灯模式）。 2、启动并完成机器人的调试。 3、必须帮组其他小组解决一个问题。 自评： 1、今天的活动中你的收获是什么？ 2、你觉得帮组其他小组会给自己获胜带来困难吗？ 谢 谢