七年级历史上册第1课中国早期人类的代表_北京人课件新人教版2.pptVIP

* 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 单元知识概览 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 基础知识梳理 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 能力提升精讲 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 教材习题答案 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理 * 基础知识梳理 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 第1课　中国早期人类的代表——北京人 知识点一 知识点二 知识点三 我国境内的早期人类——元谋人 1.地点:云南省　　　　　县。? 2.考古发现:两颗门齿化石以及一些粗糙的　　　　,还发现了 　　　　　和　　　　　。? 3.年代:距今约　　　　年。? 4.地位:我国境内目前已确认的最早的古人类。 5.价值:通过对元谋人遗存的研究,我们可以看出,他们已经能够　　　　　　　　,知道使用　　　　。? 元谋 石器 炭屑 烧骨 170万 制作工具 火 知识点一 知识点二 知识点三 北京人的发现 1.发现地点:北京人遗址位于北京西南　　　　　　龙骨山上。? 2.距今年代:距今约　　　　—　　　　年。? 3.发现过程:最先于1921年发现,被命名为“　　　　　　　　　”或“北京人”。1929年,中国的青年学者　　　　　发现第一个北京人头盖骨化石,同年又发现　　　　遗迹。? 4.意义:这些古人类化石和石器的发现,为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。 周口店 70万 20万 北京直立人 裴文中 用火 知识点一 知识点二 知识点三 北京人的特征 1.外形特征:北京人的头骨,　　　　低平,　　　　　粗大, 　　　　　突出,　　　　　扁平,　　　　　前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为　　　　　　厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够　　　　　。? 2.使用工具:他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的 　　　　　方法,制作成不同类型的工具,如　　　　　、刮削器、 　　　　　和石砧等。使用这种打制石器的时代,叫做　　　　　　　　。? 3.生产生活:使用工具猎取动物,采集植物果实。他们结成 　　　　生活在一起,共同进行获取食物的劳动。? 前额 眉骨 颧骨 鼻骨 嘴部 157 直立行走 打制 尖状器 石锤 旧石器时代 群体 知识点一 知识点二 知识点三 4.火的使用:北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用　　　　,还会长时间保存　　　　　。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。 　　　　　　是人类进化史上的里程碑。? 5.发现意义:北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究　　　　　　　　　的历史具有重要的意义。周口店 　　　　　遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的 　　　　　　遗址。通过对北京人的研究,可以发现　　　　　向现代人类演进和发展变化的规律,为　　　　　　的研究提供了可靠的证据。? 火 火种 学会用火 古人类进化 北京人 直立人 早期猿人 人类起源 1.从猿到人的进化过程 现代类人猿(如黑猩猩、大猩猩等)和人类的共同祖先是南方森林古猿。由于气候变化,森林大量消失,为了找到足够的食物,一部分森林古猿不得不下地生活。他们的御敌、觅食等方式随之发生了改变,体质特征也发生了重大的变化:下肢更适于直立行走,双手日益灵巧,开始使用工具,慢慢地还能制造简单的工具。这样就完成了从猿到人的过渡。 2.列表比较元谋人遗址和北京人遗址 问题思考(第3页) 答案 生物死亡以后,伴随时间的推移,动、植物尸体就会随着泥沙的沉积慢慢被埋在地层深处。在极少数特殊的环境下,那里压力相当大,温度十分高,沉积的泥沙慢慢变成了一层岩石,而生物的坚硬部分如骨骼等,也伴随泥沙慢慢变得像岩石一样坚硬;生物的那些柔软部分,如叶子等,一些也会在地层中留下印迹。这种伴随地层而形成的留有古生物印迹的石头,就叫作化石。 化石是记录地球历史的特别文字。依据这些特别的文字,人们能了解地层的年龄及当时的一些情况。因此,化石是现代人研究远古人类历史的重要证据。 课后活动(第5页) 1.答案 可以从脑的容量、血管的粗细、血管分布的疏密等角度进行分析。 2.答案 第一个是砍砸器,用来砍伐木柴和狩猎用的木棒。第二个是刮削器,用于刮削木棒。第三个是尖状器,用于割剥兽皮,也可以用来挖取树木中的昆虫及植物的根茎。 * 能力提升精讲 教材习题答案 基础知识梳理