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老师教会我知识作文范文 　　 老师教会我知识 ? 　　 人云：“开卷有益”，是说打开书本阅读，就会获得知识。是的，书本是知识的载体，阅览它自会得益。勤于开卷获取的知识必然会多，因此要养成爱读书的好习惯。 ? 　　 书可以让你看到你不曾看过的世界，书可以让你听到你不曾听过的声音。读书是让你了解世界的简便方法，读书是提升自我的最佳途径! ? 　　 老师教我，读书应当有选择，要找好书读。好书当中有许多经典之作，如《唐诗三百首》，先记住每首诗的作者、朝代;然后边看注释边理解地背诵。对于不懂的字、词可查字典或上网查资料或请教同学、老师，最后要总结出这首诗的主题思想，这样一首诗就会牢记在心!老师还要求我们利用课余时间阅览《三国演义》、《封神榜》、《西游记》、《水浒传》等这些文学名著。如一篇文学名著，老师说应先看它的封面、书名、作者、出版商、内容简介;然后看里面的目录、关键的是要看它的内容;最后把其中精彩的片段划下来，逐一归类，摘抄在记录本上。如阅读一本作文选的时候，最重要是先看它的目录，目录分为写人篇、记事篇、绘景篇、状物篇、应用篇、游记篇、议论篇等，然后根据目录详细的阅读每一篇好文章。最后也把好词、好句、好段分类记录下来。为自己的写作积累大量素材，更好地运用到自己的文章中去。 ? 　　 老师让我们大量地读书，读各种类型的书、各学科的书。为了多多获取各门类的知识，爱读的要读、不爱读的也要培养兴趣耐心地读一些，如此才能获取更多、更全面的知识。以免将来有“书到用时方恨少”的遗憾。 ? 　　 书是人类进步的阶梯，是我们的良师益友。感谢您，老师!是您教会了我怎样在书的海洋里遨游! ? 　　 描写老师的作文400字 ? 　　 和蔼可亲的老师“一日为师，终身为父。 ? 　　 ”这句话是形容老师的，我也有很多老师，教我们数学的何老师最令我难忘。 ? 　　 我给大家讲讲吧！她有一张圆圆的脸，上课时总爱戴着一副严眼镜，老师的岁数已经大了，额头上也有了几道皱纹，头发里也有许多银丝，那就是我们的何老师。 ? 　　 有一次，何老师给我们上数学课，讲着讲着，老师的声音嘶哑了，豆大的汗珠从额头上滚落下来，她用手捂着肚子，原来是何老师的旧病犯了，但她还坚持带病给我们上课。 ? 　　 有一些同学上课还不专心听讲，还要惹何老师生气。 ? 　　 上完一节课，老师痛得不行了，只好去医院，何老师的病还没好，又开始给我们上课，有些同学好故意气她，真是太不应该了，何老师可真伟大！还有一次，放学后，何老师把我叫到办公室。 ? 　　 “糟了！”我心里七上八下，我低着头来到办公室，她叫我过去，这时桌上打了许多“*”的练习册引起了我的注意。 ? 　　 这不是我的练习册吗？何老师心平气和地说：“你看看吧，好好想一想，错在那里。 ? 　　 ”我仔细地看，这些题都不应该错。 ? 　　 我的脸红的像一个红苹果，真恨不的像老鼠一样打个洞钻到地下去，老师又耐心地给我分析、讲解。 ? 　　 我的眼睛湿润了……何老师平时为我们批改作业、改卷子，经常改到深夜，早上又这么早来到学校给我们讲题。 ? 　　 她像一位辛勤的园丁，无私的为我们奉献着一切。 ? 　　 你是多么的辛苦。 ? 　　 在你们眼里她和一般的老师没什么两样，但她深深的留在我的心里，何老师您真让我感动。 ? 　　 我最尊敬的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。 ? 　　 她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 ? 　　 张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。 ? 　　 有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。 ? 　　 张老师把我留了下来，让我重新写。 ? 　　 一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。 ? 　　 我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。 ? 　　 回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。 ? 　　 张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。 ? 　　 ”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。 ? 　　 从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。 ? 　　 过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。 ? 　　 这都是张老师严格要求的结果啊！张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。 ? 　　 我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。 ?