三年级作文小动物（300个字）范文.docVIP

三年级作文小动物（300个字）范文 　　 我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗，两个小一点的一个叫黑黑、一个叫黄黄。 ? 　　 狗狗张着一对葡萄般的眼睛，眼睛周围还有一圈黑眼圈，一对黑色毛茸茸的耳朵，背上还有几个大黑点，好像大熊猫，样子很可爱。黑黑和狗狗长的差不多。它们在一起的时候，别人都会问：“黑黑是狗狗生的吧？”我都会笑笑说：“狗狗是公狗，不会生小狗。” ? 　　 狗狗憨厚老实，当它们吃食的时候，狗狗总会悄悄的站在一边，眼巴巴的看着两个小狗先吃，小狗吃饱了它才去吃。黑黑机灵活泼，只要一来人，它就会跟在后面要裤腿，所以经常挨打。黄黄长的很有特色，身上的毛特别短黄得像金子，耳朵又大又长，走起路来晃晃悠悠。别人看见都叫它“老外”。它好吃懒做。每次吃食它都会把肚子掌的圆圆鼓鼓的，像要撑破，连跑的跑不动，吃完就睡觉。 ? 　　 每天放学我一进门，三只狗就都围上来，黑黑咬着我的裤腿，黄黄在前面蹦蹦跳跳的，好像在欢迎我。看到这个场面，我会笑起来。 ? 　　 马——一度是北方农民不可缺的生产工具，如南方的耕牛。 ? 　　 老马默默承受苦难的形象也酷似旧中国农民的性格（当然非朱老忠而是严志和一类），吃苦耐劳、沉默寡言、逆来顺受、坚韧不拔。 ? 　　 纵然臧克家自己解释，他“并没有存心用它去象征农民的命运”，但是文学史家历来认为，诗人描绘的“老马”形象是旧中国农民的传神写照，喜欢称誉臧克家为“农民诗人”。 ? 　　 《老马》的艺术非常精致。 ? 　　 这精致包裹在朴实的语言里，它不能不像农民一样朴实。 ? 　　 第一二句完全用了农民口语，朴实得不像某些人心目中的诗句。 ? 　　 前一句看似农间家常话，在诗人则很不家常，“装个够”不仅写出老马背上负荷已到了极限，而且先设下伏笔，与后一句照应便更见表现效果。 ? 　　 一方无休止地增加压迫，一方无可奈何地忍受，蒙太奇式组接，除非铁石心肠谁不动容。 ? 　　 三四两句作深入一层渲染，“肉里扣”把负重的痛苦格外形象化，形象得生理性地不堪面对。 ? 　　 分上下阕的中国旧体词，有上实下虚的传统手法。 ? 　　 这四句犹如旧词的上阕，写尽老马所受实实在在的肉体折磨，已经无以复加。 ? 　　 那么下四句可谓转入虚写，旨在显示老马的精神痛苦。 ? 　　 第五句陈述老马承受苦难的同时还得经受毙命的威胁，第六句描绘弱者无力反抗、不思反抗的屈辱心态。 ? 　　 第七句写的仍是精神，因为鞭子并没有落到马的身上，无意着眼鞭痕。 ? 　　 这鞭影造成的痛苦比它落到身上更为难受，是一种精神惶恐，时时持续，不是一鞭子下来了事的。 ? 　　 第八句中“望望前面”，老马似乎希望命运有点转机，可是现实不容它希望，前景渺茫，苦海无边。 ? 　　 希望幻灭的苦难实有甚于肉体的苦难。 ? 　　 我有一只调皮可爱的小狗。 ? 　　 小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来，就像一团雪球在滚动。 ? 　　 一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。 ? 　　 小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。 ? 　　 小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。 ? 　　 我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。 ? 　　 一天，我闲着没事干，便放起了音乐。 ? 　　 谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队！小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。 ? 　　 就这样持续了好几分钟。 ? 　　 小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。 ? 　　 我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗。 ? 　　 小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。 ? 　　 沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇