化学九年级第八单元课题3金属资源的利用和保护.pptVIP

第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 上节课你学过哪些内容？ 金属活动性顺序表： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 1、知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 3、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 课题3 金属资源的利用和保护（第1课时） 1、阅读P15，思考： 地球上的金属，除少数很不活泼的金属如金，银等有单质的形式存在外，其余都以 形式存在。 2、请同学们观察课本P15页”金属元素在地壳中的含量”排在前两位的是_____、_______。 3、阅读P16，常见的矿石有哪些？ 自学指导1 （2分钟） 化合物 铝 铁 赤铁矿 黄铁矿FeS2 菱铁矿FeCO3 铝士矿(Al2O3) 黄铜矿 辉铜矿 Fe2O3 工业上把能用来提炼金属的矿物叫矿石。 其余大多数的金属是以化合物形式存在。金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。 孔雀石 Cu2(OH)2CO3 赤铜矿 Cu2O 磁铁矿（主要成分Fe3O4） 铁的冶炼 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器， 从公元1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。 1、回顾，有哪些物质可以把铁从它的氧化物中还原出来？ 2、观察P17，图8-20，并结合上学期（P118）学习的一氧化碳还原氧化铜的知识，思考： （1）实验室还原氧化铁的原理： （2）现象： （3）注意事项： 自学指导2 一、铁的冶炼（以赤铁矿为例） H2 , C, CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 高温 红色的Fe2O3变黑.同时产生使石灰水变浑浊的气体 1、检查装置的气密性。 2、将适量的氧化铁装入玻璃管并固定装置。 3、点燃酒精灯。 4、通入一氧化碳气体。 5、点燃酒精喷灯给氧化铁加热。 6、待玻璃管内红色物质完全变成黑色是停止加热。 7、待玻璃管内物质冷却后停止同CO.最后熄灭酒精灯。 实验步骤： 注意事项： 1、先通CO后点酒精喷灯的原因是为了防止加热一氧化碳和空气的混合气而发生爆炸。 2、实验结束后，先熄灭酒精喷灯后停通CO的原因是为了防止温度降低后外面的空气进入玻璃管使铁重新被氧化；还防止试管中的石灰水倒吸入热的玻璃管，使之炸裂。 现象：红色粉末逐渐变成黑色。 澄清的石灰水变浑浊。 点燃尾气有蓝色火焰。 一氧化碳还原氧化铁 （实验室） 相关的化学方程式： Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 ↓+ H2O 2CO + O2 2CO2 点燃 高温 用酒精灯点燃尾气的 作用是 防止一氧化碳污染空气 一.铁的冶炼 1、原料： 黄铁矿 FeS2 赤铁矿 Fe2O3 菱铁矿 FeCO3 磁铁矿 Fe3O4 2、原理： 在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 高温 石灰石、铁矿石 焦炭、空气 3、设备：高炉 化学方程式： 70% 48.27% 46.67% 72.41% 含铁量 一.铁的冶炼 （工业上） 将铁矿石中的 SiO2转变为炉渣 点燃 ⑴ C + O2 === 2CO2 高温 ⑵ C + CO2 === 2CO （Fe2O3） 生铁 出铁口 炉渣 出渣口 ⑶ Fe2O3 + 3CO ===== 2Fe + 3CO2 高温 高炉气体 高炉气体 ① 产生一氧化碳 ② 提供热量 阅读P17，思考工业上铁矿石冶炼成铁的相关知识 1、原料： 2、原理： 3、设备： 4、过程： 自学指导2 一、铁的冶炼（以赤铁矿为例） 焦炭、石灰石、铁矿石 在高温下，利用焦炭与氧气反应生成 的一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来 高炉 点燃 C + O2 === CO2 高温 C + CO2 === 2CO Fe2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2 高温 自学指导3 阅读P17，完成书上的例题 例：某钢铁厂每天需要消耗1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上每天可以炼出含铁96%的生铁多少吨？ Ex:某钢铁厂每天需要消耗2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上每天可以炼出含铁96%的生铁多少吨？ 注意：根据化学方程式的计算，要把含杂质物质的质量换算成纯物质的质量 纯物质质量＝不纯物质总质量×纯物质所占质量分数 （纯度） 解：氧化铁的质量： 1000t× 80% =800t