2018秋八年级年级数学上册第四章一次函数：4.4.2 含一个一次函数(图象)的应用.pptVIP

第四章 一次函数 4.4 一次函数的应用 第2课时 含一个一次函数 （图象）的应用 1 课堂讲解 一次函数的实际应用 一次函数与一元一次方程的关系 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 回顾旧知 一次函数的表达式为： 2. 正比例函数的表达式为： y=kx+b (k, b为常数,k≠0) y=kx(k为常数,k≠0) 3. 直线y=3x+1与直线y=3x－2有什么样的位置关系？ 平行 1 知识点 一次函数的实际应用 1.利用函数方法解决实际问题，关键是分析题中的 数量关系，联系实际生活及以前学过的内容，将 实际问题抽象、升华为一次函数模型，即建模， 再利用函数的性质解决问题．一次函数的应用主 要有两种类型： 知1－讲 知1－讲 (1)给出了一次函数关系式，直接应用一次函数的性质 解决问题； (2)只用语言叙述或用表格、图象提供一次函数的情境 时，应先求出关系式，进而利用函数性质解决问题． 2.要点精析：“建模”可以把实际问题转化为关于一次 函数的数学问题，它的关键是确定函数与自变量之间 的关系式，并确定实际问题中自变量的取值范围． 知1－讲 例1 某种摩托车的油箱加满油后，油箱中的剩余油量y(L)与摩托车 行驶路程x ( km )之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题： （1）油箱最多可储油多少升？ （2）一箱汽油可供摩托车行驶多少 千米？ （3）摩托车每行驶100 km消耗多少 升汽油？ （4）油箱中的剩余油量小于1 L时， 摩托车将自动报警.行驶多少千 米后，摩托车将自动报警？ 知1－讲 解：观察图象，得 (1)当x = 0时，y=10.因此，油箱最多可储油10L. (2)当y = 0时，x = 500.因此，一箱汽油可供摩托车行 驶500 km. (3) x从0增加到100时，y从10减少到8,减少了 2,因此 摩托车每行驶100 km消耗2 L汽油. 当y=1时, x= 450.因此，行驶450km后，摩托车将 自动报警. （来自教材） 1 (中考·重庆)今年“五一”节，小明外出爬山，他从山脚爬到山顶的过程中，中途休息了一段时间．设他从山脚出发后所用时间为t(min)，所走的路程为s(m)，s与t之间的函数关系如图所示．下列说法错误的是(　　) A．小明中途休息了20 min B．小明休息前爬山的平均速度为70 m/min C．小明在上述过程中所走的路程为6 600 m D．小明休息前爬山的平均速度大于休息后 爬山的平均速度 知1－练 （来自《典中点》） C 2 知识点 一次函数与一元一次方程的关系 知2－导 做一做 如图是某一次函数的图象，根据图象填空： （1）当y=0时，x=_________； （2）这个函数的表达式是____________. 议一议 一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x+1有什么联系？ 知识点 知2－讲 1.一次函数和一元一次方程的联系：任何一个以x为未知数的一元 一次方程都可以变形为ax＋b＝0(a≠0，a，b为常数)的形式， 所以解一元一次方程可以转化为：求一次函数y＝ax＋b(a≠0， a，b为常数)的函数值为0时，自变量x的取值；反映在图象上， 就是直线y＝ax＋b与x轴交点的横坐标． 2．利用一次函数图象解一元一次方程的步骤： (1)转化：将一元一次方程转化为一次函数； (2)画图象：画出一次函数的图象； (3)找交点：找出一次函数图象与x轴的交点，得到其横坐标，即为 一元一次方程的解． 知识点 知2－讲 例2 一个冷冻室开始的温度是12 ℃，开机降温后室温每小 时下降6 ℃，设T(℃)表示开机降温t h时的温度． (1)写出T(℃)与t(h)之间的函数关系式，并画出其图象． (2)利用图象说明：经过几小时，冷冻室温度降至0 ℃？ 何时降至－9 ℃？ 导引：(1)由题意，t h室温下降6t ℃，所以T＝12－6t，显然T