优学优考2019届高考政治一轮回顾 1.2.5企业与劳动者课堂学件 人教版主科1.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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优学优考2019届高考政治一轮回顾 1.2.5企业与劳动者课堂学件 人教版主科1.ppt

③不断减少低收入群体→逐步形成合理有序的收入分配格局 ④倒逼供给侧改革→推动经济转型升级→经济持续健康发展 A.②→④→① B.②→①→④ C.③→①→④ D.②→①→③ 【解析】选B。实施“双创”活动,有利于激发创业创新热情,使新技术、新业态和新模式不断涌现,进而创造更多的就业岗位;就业岗位增多,会使城乡居民收入增加,进而提高社会消费水平,推动消费需求升级;消费需求升级,会倒逼供给侧改革,进而推动经济转型升级,促进经济持续健康发展,故正确的传导路径是②→①→④,B正确。 3.推动互联网与制造业深度融合,是深化供给侧结构性 改革、加快“中国制造”提质增效升级的重要举措。 某服装企业把互联网用于经营的全流程:利用互联网积 累的大数据,更加精准地判断未来流行趋势;利用互联 网重塑产业链和供应链,提高生产效率,并实现服装的 个性化定制。同时,该企业还注重发扬精益求精的“工 匠精神”,提高产品美誉度与品牌知名度。 (1)结合材料,运用所学经济知识,为企业顺应新的发展趋势提出合理建议。 (2)加快推进“中国制造”转型升级,离不开“工匠精神”。请就企业如何培养员工的“工匠精神”提出两条建议。 【解析】第(1)问在充分解读材料的基础上从经营战略 的制定、竞争优势、利用互联网开展个性化定制以及 培育精益求精的“工匠精神”等角度进行回答即可。 第(2)问属于开放性问题,答案往往是融开放性、探究

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