坚强的小猪大班语言教案范文.docVIP

坚强的小猪大班语言教案范文 　　 一天，小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说：“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想：“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走，小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头，只见他把绳子拴在木头上，在把木头扔进河里，自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说：“小猴你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。 ? 　　 顽强不屈的小树作文400字 ? 　　 我们院子里长有几棵女贞树，它们大多都枝繁叶茂、郁郁葱葱的。 ? 　　 但其中靠近大门口的一棵，由于土壤很贫瘠，摄入的营养和水分不充足，个子矮矮的，树冠连其他树的一半也没有，所以很不引人注目。 ? 　　 去年冬天，一场大雪过后，它的叶子一天一天地掉落，最后整棵树都光秃秃的，看上去就像一棵枯树，可怜兮兮的。 ? 　　 大家都说，这棵树已经死了，把它连根拔掉算了。 ? 　　 但是院里的老王爷爷劝大家还是先不要拔，说不定它能再活过来呢。 ? 　　 就这样，小树暂时保了一条命。 ? 　　 但是，小树能死而复生吗？我们心里充满了疑问。 ? 　　 此后很长一段时间，小树一点复活的迹象都没有。 ? 　　 我每天照样从小树旁边经过，说老实话，我对它都有点视而不见了。 ? 　　 不知不觉中，春天来了。 ? 　　 一天早上，我上学又经过那棵小树。 ? 　　 “哎呀！”我不由自主地惊讶得叫出声来。 ? 　　 小树竟然发芽了！透过阳光，嫩绿的芽片显得是那么鲜亮，充满了生机和活力。 ? 　　 一个月过去了，两个月过去了，它的叶子渐渐地越来越多，越来越大。 ? 　　 好坚强的小树啊！现在，它已经恢复得和原先一样了。 ? 　　 我想，我要向这棵小树学习。 ? 　　 有时候我们不能选择环境，但我们可以选择坚强 ? 　　 懒洋洋的小猪作文400 ? 　　 森林里住着许多小动物有：小猴、小白兔、小松鼠、小熊、老山羊、小鸡……可多啦！其中，有一只非常懒惰的小猪，它每天只想睡觉，从不劳动，到了吃饭时，就向小白兔、小松鼠它们要一点剩菜、剩饭填填肚子。 ? 　　 秋天到了，动物们都收到累累的果实，唯独那只小猪没有一点收成。 ? 　　 这时候，小猪的平常一个样，向别的动物要点饭菜。 ? 　　 朋友们劝小猪，说：“你要赶紧种点粮食，准备过冬了！”小猪想：“哼！我也能呀！有什么了不起的嘛！”小猪认为自己也能种粮食了，就拿着锄头和种子走出了家门。 ? 　　 小猪来到了田里，开始工作。 ? 　　 可是，三十分钟都没到，小猪就喊道：“累死我了，不种了！”说着，把锄头扔在地上，回家了。 ? 　　 过了一段时间，小猪去地里看它种的菜，菜上长满了虫，只有一些是可以吃的。 ? 　　 冬天来了，饿了一天的小猪不能不出来要饭。 ? 　　 外面风雪交加，小猪饥寒交迫，小猪在半路晕倒在地上。 ? 　　 这时老山羊刚好经过这里，看见了小猪，就把它扶回家。 ? 　　 没过多久，小猪醒了，老山羊拿来一碗温水给小猪喝，说：“小猪，你要勤劳一点！”小猪点了点头。 ? 　　 春天来了，小猪又到地里干活去了。 ? 　　 今年秋天，小猪收了很多菜。 ? 　　 400字作文《小猪的梦境》 ? 　　 小猪的梦森林学校里生活着一只名叫笛笛的小猪。 ? 　　 它是一只森林中最聪明的小猪。 ? 　　 德智体美劳全面发展的动物。 ? 　　 学校校长一天不表扬四五次，心里就不快活。 ? 　　 可是，最近几天，校园里看不见笛笛捧书细读的影子，听不见朗朗的读书声。 ? 　　 笛笛去了哪儿？一天，我正在森林边境的小道上，一边晨跑，一边呼吸着清新空气。 ? 　　 忽然我发现矮树丛里有动静，不会是笛笛？我决定看一个明明白白。 ? 　　 我轻轻地走进矮树丛，里面坐着一位小动物，定睛一看，是笛笛。 ? 　　 “笛笛，我们回去上课。 ? 　　 ”“我不学了！我早就学烦了，你快走，我想一个人静一静。 ? 　　 ”“我带你去玩。 ? 　　 ”我说。 ? 　　 “好吧！”笛笛欣然答应。 ? 　　 我们去了游乐场玩了一天，之后，我问笛笛为什么逃学。 ? 　　 它的脸色睛转多云。 ? 　　 怎么也不回答。 ? 　　 最终它说它妈逼它学这儿学那儿，头痛极了！再说梦里小天使说它不要学习就是天才，它就逃学了。 ? 　　 后来，我说服了猪妈妈，要问孩子想不想上兴趣班。 ? 　　 尊重孩子的意