优学优考2018-2019学年高中语文第四小节古典诗歌（1）19南朝诗两首课堂学件粤教版主科1.pptVIP

* 19　南朝诗两首 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 书香晨读·开卷有益 国学讲堂 1.学然后知不足。(《礼记·学记》 ) 【译文】 不断的学习,这样以后才知道自己的不足。 【领悟】 知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足,越是能努力学习,越是努力学习知识就越丰富。人的一生就是不断学习的过程。 2.玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。(《荀子·劝学》 ) 【译文】 宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。 【领悟】 学问、韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。 课前预习·自主学习 一、相关链接 1.走近作者 (1)谢灵运(385—433),南朝宋代诗人,陈郡阳夏(今河南太康)人,出生于会稽始宁(今浙江上虞)。又因他是谢玄之孙,晋时袭封康乐公,故又称谢康乐。元嘉十年(433)被宋文帝(刘义隆)以“叛逆”罪名杀害。谢灵运出身名门,富有才华,但仕途坎坷。为了摆脱自己的政治烦恼,谢灵运常常放浪山水,探奇览胜。谢灵运的诗歌大部分描绘了他所到之处,如永嘉、会稽、彭蠡等地的自然景物、山水名胜。 他的诗文大都是一半写景,一半谈玄,极大地丰富和开拓了诗的境界,使山水的描写从玄言诗中独立了出来,从而扭转了东晋以来的玄言诗风,确立了山水诗的地位。从此山水诗成为中国诗歌发展史上的一个流派