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理综总结范文 　　 篇一：理综总结 ? 　　 篇一：理综总结 ? 　　 2014—2015学年度第一学期 ? 　　 初中理科教研组工作总结 ? 　　 光阴似箭,一个充满挑战,富有收获的学期结束了.本学期理科教研组的工作,在校领导和教导处的支持下,在全体理科组教师密切配合下顺利开展.虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实.一学期来,理科组的老师共同合作、共同探索、共同成长.为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一学期来的工作如下: ? 　　 一、主要开展工作: ? 　　 1、制订有效的工作计划: ? 　　 开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的讨论,确定了工作目标和具体措施,使本组的工作有效,有序的开展. ? 　　 2、课堂模式百花齐放: ? 　　 我们组的教研活动每周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效.为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益,每个老师都要上两节过关课,全学期共公开课 ? 　　 3、做好常规检查,强化教学管理: ? 　　 本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,作业批改是否及时、认真,听课记录,单元试卷批改等方面.教案、作业全部达标,检查结果令人满意. ? 　　 4、积极组织课外活动: ? 　　 广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,我组在第十五周左右举行以组为单位出墙报活动:学习党的十八大精神,认真贯切教育方针政策,狠抓教学,做实事.通过这次活动发现自己的不足,这对提高我们的备课与教学水平起到很大的推进作用. ? 　　 二、不足之处: ? 　　 1、作业检查,批改欠认真. ? 　　 2、个别教师批改作业时不讲究作业格式. ? 　　 3、教师听课次数不足. ? 　　 4、教案欠写教学后记、教学反思. ? 　　 三、努力方向、 ? 　　 1、多观看名教师的教学课堂录像. ? 　　 2、组织教师学习理论文章. ? 　　 3、利用本校的资源---信息技术每位老师上一节录像课通过自己观察自己的录像课查找差距和不足,以达到共同进步. ? 　　 4、组织教师对优秀教案的欣赏和分析. ? 　　 5、下学期上公开课的教师准备上交一份授课教案. ? 　　 6、希望四有:走进教室有目标,讲起课来有步骤,导起学生有层次,上完课后有反思.理科组2013年1月26日 ? 　　 篇二：理综总结 ? 　　 理综总结 ? 　　 一、选择题（13个） ? 　　 1、细胞结构（动植物，每部分结构，原理） ? 　　 3、光和作用（作用原理） ? 　　 4、细胞结构、作用原理 ? 　　 5、激素、调节（神经、体液调节等） ? 　　 6、生物实验 ? 　　 7、分子，物质的量，标准大气压下气体、分子结构 ? 　　 8、同分异构体 ? 　　 9、取代反应（各种化学反应，置换，氧化等） ? 　　 10、溶液的性质，电解质，非电解质，浓度，物质的量 ? 　　 11、氧化还原反应，电解质，电池充放电，阴阳极反应化学方程式 ? 　　 12、离子方程式 ? 　　 13、元素，原子结构，核外电子结构，结合各种化学反应 ? 　　 二、选择题（8个） ? 　　 14、磁场，电流，安培定律 ? 　　 15、运动定律，质点的运动 ? 　　 16、动能，势能，重力势能等转化 ? 　　 17、变压器 ? 　　 18、磁电转化，右手定则等 ? 　　 19、天体的运动，同步卫星型问题求卫星高度 ? 　　 20、电场与磁场，电子在磁场中运动规律 ? 　　 21、摩擦，相对运动中摩擦产生的加速度问题 ? 　　 三、非选择题 ? 　　 （必考题） ? 　　 22、（5分）电路，电流流向，求电阻、电流等 ? 　　 23、（10分）斜面上滑块运动，加速度，摩擦影响，运动规律 ? 　　 24、（13分）运动学，加速度，牛顿运动学 ? 　　 25、（19分）电场与磁场，质点在磁场中运动 ? 　　 26、（14分）电解质，化学式，氧化还原反应 ? 　　 27、（14分）有机化学，化学方程式，燃烧，化学平衡 ? 　　 28、（15分）化学实验，气体通过液体反应 ? 　　 29、（9分）生物实验，浓度，光合作用 ? 　　 30、（10分）细胞结构，蛋白质，酶，免疫， ? 　　 31、（12分）生物系统，食物链 ? 　　 32、（8分）基因，基因突变，概率 ? 　　 （选考题） ? 　　 33、（15分）理想气体，压强 ?