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上语文课的感受作文200——300字范文 　　 他教我们语文。第一天给我们上课，他没有像其他老师一样抱着厚厚的书本和教案，他什么也没拿。起立问好后，他开始自我介绍说：“我叫曹春阳，曹操的曹,春天的春，太阳的阳。”边说边用粉笔在黑板上写了三个大字“曹-春-阳”，接着继续说道：“我希望能像春天的太阳一样给大家带来温暖和希望。”大家一听立刻鼓起掌来。 ? 　　 接着她给我们提了三个问题：1喜欢不喜欢学语文？2为什么喜欢或不喜欢？3怎样学好语文？大家一听立刻议论起来。等大家讨论十几分钟后，她开始提问。提到我时，我思考了片刻然后说：”我非常喜欢学语文，不仅因为语文关系到我们母语的发展，每个中国人都要自觉的学好它，用好它，而且语文和我们日常联系很密切，我们的言谈举止都离不开语文，语文就像盲人的手杖，猎人的火枪一样是我们学习其他科目必不可少的。而我爱学语文还有一点，那就是课本里有很多文学作品，它让我陶醉，让我的心灵获得解放，自由飞翔。” ? 　　 “很好。”他一边带头鼓掌，一边示意我坐下。“正如蔺间同学说的，语文不仅是我们生活所必不可少，而且我们可以学到不少知识，和做人的道理，然我们的生活更加丰富多彩。大家是不是一定要把它学好呀？”同学们一起喊道：“是。” ? 　　 “至于如何学好语文嘛，”她顿了一顿然后说,“我认为要做到四个多字，即多读，多背，多思，多写－－”就这样短短的一堂课很快就结束了。追问 ? 　　 是女老师，而且这些我都看过，不符合我的实际情况啊 ? 　　 学习语文有何方法，其实，学习语文并不是要方法，而是要坚持！在此，我给大家介绍一下我的感受。 ? 　　 预习，上课认真，做好笔记，复习。 ? 　　 这是学习语文最基本的学习方法。 ? 　　 预习就更为重要了。 ? 　　 俗话说：“好的开始是成功的一半”，所以，我们必须先做好预习，预习时可以先阅读课文，如果是短一点儿的文章，可以采用朗诵的方法。 ? 　　 理解课文，如果不会的，可以做些符号。 ? 　　 有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了，因此，上课的时候，有不少同学不认真听课。 ? 　　 所以，在上课的时候，跟着老师的思路走，这样你会学到很多知识。 ? 　　 适当的做一些笔记，方便你回家复习。 ? 　　 复习主要是回忆今天上课的情形，回想一下老师哪里重点讲，哪里略讲，这样就会有针对性的复习了。 ? 　　 “滴水穿石，非一日之功。 ? 　　 ”学习语文何尝不是呢？天才在于日积月累，我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。 ? 　　 如果你并不喜欢总结，你可以买一本中考复习的书籍，哪里有很多基础知识，最好是你即做即评的那些，这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了！阅读与作文是紧密相接的。 ? 　　 有的同学并不喜欢看书，认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情，简直就是浪费时间！其实，并不是的。 ? 　　 刚开始时，你对读书并不感到兴趣，你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事，但却要你喜欢上看书，又要学会生活的书籍。 ? 　　 慢慢地，你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。 ? 　　 就如论语里说的“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，认为语文其实很有趣，语文里也可以使你大笑，你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。 ? 　　 其实，学习语文并不困难。 ? 　　 鲁迅说：“世上哪有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。 ? 　　 只要我们勤奋一点儿，认真一点儿，心一点儿，高分便不是问题了啦！“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。 ? 　　 学习语文，没有对错，看的书多了，心灵和行为日趋高尚。 ? 　　 “书是人类进步的阶梯。 ? 　　 ”！ ? 　　 这一节课就在这个星期五下午的最后一节课！我和同桌在玩游戏，坏同学“罗桥茄”给我和同桌一人一把小口香糖，我的馋虫出来了，直接放进了嘴里。 ? 　　 我嚼，我嚼，我在嚼。 ? 　　 我一边批改作业一边嚼，我嚼，我嚼，我在嚼。 ? 　　 改完作业后，我继续嚼，我嚼的可起劲儿了，结果，再嚼最后一口时，我猛一嚼。 ? 　　 我忽然感到一股巨疼…咬到舌头啦！疼死我了，我让旁边的同学看看出血了没，她一碰，啊！一手血！坏了，坏了，我猛然间，眼泪一涌而出，那个疼啊…我模模糊糊的回到座位上，只见同桌左看看我，又看看我。 ? 　　 猛然一大吼：“小溶溶的舌头破啦！”话还没说完，已经有一群人赶到我的座位上了，他们问：“没事吧？”李楠还给我水，让我漱口，还有人给我纸，让我擦。 ? 　　 我觉得这是最幸福的时候了。 ? 　　 语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣