课 题 中期 报 告 《北京市新英才学校高中学生数学学习困难成因分析及对策初探》 专业:数学 单位:北京市新英才学校 课题负责人:郑瑞格 一、课题的进展情况: 本课题自9月份开始以来,通过全体高中数学组成员的共同努力,已经完成了初步的问卷调查,问卷统计,以及中段结果报告的撰写等内容. 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 二、中段研究成果展示 3.学习习惯以及思维习惯不好,也是造成数学学习困难的重要原因.有的同学不善于思考,总是等老师来讲答案,久而久之,思想上的惰性越来越明显,更是不愿意思考问题了.如何改变这种不良的学习习惯及思维习惯,是一个紧迫并且艰巨的任务.俗话说的:江山易改本性难移.习惯的东西要改变的话,还是要慢慢来. * 高中数学教研组 高中数学教研组 人生目标: 1、你倾向于以下哪种生活目标? (
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