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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 第5节 光的色散 体验 认识光的色散 活动1:观察阳光下肥皂泡的颜色。 活动2:让阳光照射在水下的平面镜上(如图),观察反射到白 纸上的光的颜色。 (1)“活动1”中,看到的白色阳光下的肥皂泡是______(选填 “白色”或“彩色”)。 (2)“活动2”中,白纸上______(选填“会”或“不会”)出现 一条彩色光带。 提示:(1)彩色 (2)会 1.什么是光的色散? 2.什么是色光的三原色? 3.什么是红外线?红外线的特点及其应用有哪些? 4.什么是紫外线?紫外线的特点及其应用有哪些? 探究1 光的色散 结合“体验”和白光射到三棱镜上的实验,思考以下问题 实验设计:如图,让一束白光(太阳光)通过三棱镜后照射在白 屏上。 1.白屏上出现一条______光带,颜色依次是_______________。 参考答案:彩色 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 2.上述现象说明白光是由____________混合而成的。 参考答案:各种色光 3.结合上图分析,为什么白光通过三棱镜后会被分解为不同颜 色的光? 思路:不同的色光通过棱镜发生光的______,不同色光的偏折 程度_________(选填“相同”或“不同”),__________偏折的程度最小,_________偏折的程度最大。 参考答案:折射 不同 红光 紫光 探究2 色光的混合 如图为色光混合时的情况。
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