《烛之武退秦师》教学计划.docx

《烛之武退秦师》教学计划 第 PAGE \* Arabic 4 页 《烛之武退秦师》教学计划 【教学目标】 1、掌握实词：若、鄙、说、辞、知等，虚词：之、以、于等。了解相关文学常识。 2、能理解课文内容、层次结构和人物形象。 3、背诵课文。 【教学重点】 在掌握字词语句的基础上理解课文内容。 【教学方法】 以诵读、讨论、练习为主。 【教时安排】 两课时。 【教学过程】 一、预习要求 1、给生字注音。 2、能流畅地诵读课文。 二、导入新课 一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量能抵得上五个师吗?今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们答案。 三、检查预习 1、注音贰、汜、佚、缒、说、戍、敝、共、逢、阙。 2、填空《左传》是我国第一部体史书，传说是春秋末年所著，由于它是对史书《》所作的传注，所以又称《》，初中我们曾学过其中的《》，出自其中的成语。 四、诵读课文 1、老师范读。 2、学生齐读。 3、自由诵读。 五、解释字词 1、且贰于楚也 2、晋军函陵 3、师必退 4、今急而求子 5、夜缒而出 6、朝济而夕设版焉 7、既东封郑 8、因人之力而敝之 9、失其所与 10、亦去之 六、翻译语句 1、臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也矣。 2、若郑亡而有益于君，敢