六年级第二学期综合实践教案.docVIP

PAGE PAGE 2 2014～2015学年第二学期 综合实践活动教学设计 单 位：新城区湖光小学 年 级： 六年级 目 录 《飞翔的风筝》综合实践活动教学设计………………………3 《快乐的春天》综合实践活动教学设计………………………14 《做乐器工匠》综合实践活动教学设计………………………19 《平顶山的历史名人》综合实践活动教学设计………………27 《飞翔的风筝》综合实践活动 教学设计 第一阶段：主题确立阶段 第一课时 【教学目标】 1．激发学生探究欲望，引出研究的问题，建立小组并制订活动方案。 2．在活动中培养学生小组合作交流的意识和创新的精神，注重培养学生对我们民族文化的传承意识，养成良好的个性。 【教学重点】引出要研究的问题。 【教学难点】确定课题方向。 【教具准备】幻灯片课件、风筝视频、歌曲《三月三》 【课时安排】2课时 【活动设计】 一、导入活动： 1．播放《三月三》。认真倾听。 师：“请同学们先来听一首歌曲，说说这首歌曲里说的是一件什么事？” 2．谈感受，学生从喜欢放风筝和不喜欢放风筝两方面说。 3．师：“在这个春暖花开的日子里你喜欢放风筝吗？为什么？” 4．师：“下面，让我们来看一些和风筝有关的图片和视频。” 5．引出课题。师：“下面，我们就来研究风筝？板书课题。 二、确定活动