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小组合作: 1 在小组中交流自己的调查报告并谈感受 2 选一名发言人汇报本组交流情况 哪些是你自己的事? 红领巾 缝纽扣 整理书包 自己上学 独立完成作业 检查作业 叠被子 梳头 扫地 系鞋带 穿衣服…… 2 系鞋带比赛 试试看 一提“ 试试 看”,谁都知道那是在说媛媛。附近的小朋友都羡慕这个名字,这是怎么回事呢? 一次,妈妈在洗衣服,媛媛说:“妈,我帮你洗吧!”妈妈说:“你太小,洗不干净。” 媛媛说:“那我试试看!”她洗一块小手帕,洗得很干净,妈妈笑了。 又一次。妈妈擦写字台,媛媛要帮妈妈擦,妈妈说:“你还小,擦不干净。”媛媛又说:“这是我学习用的台子。让我试试看。”结果,她把写字台擦得可干净啦,妈妈又笑了。后来,她又说“试试看”,一早起来自己梳小辫子,妈妈笑得更甜了。 一天,媛媛不小心把裙子划破了,她想试着缝好,可是费了半天劲也缝不好。妈妈回来了,媛媛说:“妈,我想试试 看,可是……”妈妈笑着接过裙子,一边缝一边说:“ ‘试试看’,‘试试看’,好孩子,以后我就叫 你 ‘试试看’吧!”后来,“试试看”的名字就传开了。 媛媛还有点不明白:我没把裙子缝好,妈妈为什么还夸我呢? 同学们,媛媛没把裙子缝好。妈妈为什么还夸她呢? * 家 看看谁是小能手? 1 整理书包比赛 要求: (1)大的书本放后面,小的书本 放前面 (2)书本的方向一致。 (3) 铅笔盒放在最上面。 *
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