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9.1.3三角形的三边关系
【学习目标】
认识并掌握三角形的三边关系（三角形的任何两边的和大于第三边）；
理解三角形的稳定性；
会运用三角形的三角形的三边关系进行简单的推理.
【学习过程】
【自学指导1】三角形的三边关系
课本P80-P81，《倍速》P113.
画一个三角形，使它的三条
边长分别为4cm,3cm,2cm.
2.三角形的任何两边之和 ，任何两边之差 .
【自我检测1】
1.下列长度的各组线段能否组成一个三角形？
(1)15 cm、10 cm、7 cm (2) 4 cm、5 cm、10 cm
(3) 3 cm、8 cm、5 cm (4) 4 cm、5 cm、6 cm
★判断三条线段能否组成三角形： .
2.若2，x，13能组成三角形，则x的取值范围为 .
★确定第三边的取值范围： .
3.若一个三角形的两边长分别为5和7，则周长l的取值范围为 .
4.已知a，b，c为△ABC的三边，化简：|a+b-c|+|b-c-a|-|c-a-b|.
从长度为2、4、5、7的四条线段中任选三条组成三角形，这样的三角形有几个？ 请写出来.
【自学指导2】三角形的稳定性 课本P81
如果三角形的三边固定，那么三角形的 就完全确定了.三角形的这个性质叫做三角形的稳定性.
【自我检测2】
1.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架，如图，要使这个木架不变形，他至少还要再钉的根数是 .
【课堂小结】
【课堂检测】
1.下列各组数都表示线段的长度，试判断以这些线段为边能组成三角形的是（ ）
A. a,a-3,3(a3) B. a,a+4,a+6(a0)
C. a,b,a+b(a0,b0) D. a+1,a+1,2a(a0)
已知等腰三角形两条边长分别为3 cm、5 cm，求等腰三角形的周长.
3.小颖要制作一个三角形木架，现有两根长度为8 cm和5 cm的木棒，如果要求第三根木棒的长度是偶数，小颖有几种选法？第三根的长度可以是多少？
4.一个三角形的周长是偶数，其中两边是4和2012，则满足上述条件的三角形的第三边长是多少？
5.若等腰三角形的一边是9，另一边是5，则此三角形的周长是多少？
6.已知三角形的两边长分别为3,4，则第三边X的取值范围是多少？并在数轴上表示.
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