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* 第三单元 第一节 溶 液 的 形 成(第2课时) 饱和溶液与不饱和溶液 实验一:向盛水的烧杯中,不断加入KNO3, 观察现象: 理解饱和溶液的三个要点: , , , 一定温度 定量的溶剂 溶质的种类 硝酸钾不断溶解(消失),一会儿,加入的硝酸钾的质量不再减少(杯底有固体) 饱和溶液一定是浓溶液吗?不饱和溶液又一定是稀溶液吗? 饱和溶液不一定是浓溶液;不饱和溶液不一定是稀溶液 探究: 从已有KNO3固体存在的KNO3溶液中倒 出少量上层液体(余下的备用) 议一议: (1)倒出的液体是KNO3 的饱和溶液吗? 用简单方法证明呢? (2)该液体可以溶解其它溶质吗? (3)上述实验中,在20克水中加入了10克 KNO3则溶质的质量是10克吗? 是 加入少许KNO3 不减少 可以 不是,溶质只能算溶解的部分。 想一想 :用什么办法可以让上述试管中 剩余的KNO3继续溶解呢? 实验二:加水实验 现象: , 结论: , 实验三:加热实验 现象: , 结论: , 剩余固体减少 剩余固体减少 实验可知:一般地,向饱和溶液中加入水或 升高温度可以变为不饱和溶液 加水能使溶液变成不饱和溶液 升温能使溶液变成不饱和溶液 *
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