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法学专业主要课程简介 民法学 《民法学》是法学本科专业本科学生必修课。它的任务和目的是为培养和检验学生的民法理论知识和运用民法进行司法实务操作的实践能力而设置的专业基础课。使学生系统掌握民法学基本理论体系并对民法学的各项具体制度有较为深刻的理解和认识，并在此基础上具备较为熟练地运用民法学理论解决实际问题的能力。通过本课程的学习： （一）使学生系统地掌握民法的基本原理和基本制度。 （二）培养学生的民法理念、权利意识以及运用所学理论分析和解决民事问题的能力。 （三）为商法、经济法、民事诉讼法等课程的学习打下了坚实的基础。 按照教学计划，《民法学》总学时为108学时，其中理论课102学时，实验课6学时，教学内容以民法基本原则、民事法律关系主体、民事法律关系客体、民事法律行为、代理、诉讼时效、物权、债权、人身权、侵权责任、民事责任等几个部分。贯彻理论联系实际的原则，注意与现行法律及司法解释的协调。 民事诉讼法学 民事诉讼法学是法学专业必修课程，是为培养和检验学生的民事诉讼法理论知识和运用民事诉讼法进行诉讼的实践能力而设置的业基础课，是司法考试和法检系统笔试招考的重点。课程的主要研究对象是中国的民事诉讼法和民事诉讼实践。通过本课程的学习，要求学生理解民事诉讼法学的基本原理，掌握民事诉讼法的基础知识，更好地把握现行民事诉讼法的立法要旨，并能运用其所学知识分析和解决实际问题。通过听理论课和自主学习，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。 按照教学计划，《民事诉讼法》总学时为63学时，其中：理论课54学时，实验课9学时。理论课教学内容以人大版21世纪系列教材为主，结合《中华人民共和国民事诉讼法》及相关司法解释，穿插案例讨论和司法考试真题，理论联系实际。实验课教学内容包括案例练习和法庭观摩等等。在自主学习的环节安排特定主题的学术论文选读，学生自学之后进行课堂讨论。 法律职业制度与职业道德 《法律职业制度与职业道德》是一门重要的法学基础理论学科，是法学专业课程中司法制度与法律实务紧密结合的课程。课程的开设旨在适应社会主义法治国家对法律人才的需求，推动与促进高等教育条件下的法学人才的素质教育。本课程是以研究和学习审判、检察、律师、公证、监狱等司法制度与其相关的法律职业为内容的一门课程，同是也是具有显著法律实践性的课程。通过本课程的学习： （一）培养学生融会贯通的法律思维方式，综合运用所学知识能力，和学生基本的法律职业素养。 （二）通过课堂讲授和当堂案例练习，培养学生的思维能力，并针对现实中的法律问题，提出切实可行的解决思路和途径，并基本熟悉我国基本的法律制度与法律职业道德。 （三）通过模拟控辩和小组讨论，提高学生的法律口头表达能力，锻炼和提高学生求职考试的素质。 就学科本身而言，法律职业制度及职业道德的范畴非常广泛。根据当前我国法学教育的发展及我院四年制本科教学的实际情况，法律职业制度及职业道德总学时为36学时，其中安排30学时理论讲授和6学时的实验职业模拟训练。 法律文书写作与模拟法庭 《法律文书写作与模拟法庭》是学法学专业本科阶段一门必修的专业课程。它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。开设本课程，旨在通过传授国家司法机关、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识，使学生达到能用会写各种法律文书的目的。通过本课程的学习： （一）培养学生融会贯通的思维方式，综合运用所学知识，包括实体法、程序法在内的法学专业课的能力。 （二）通过课堂讲授和当堂案例练习，培养学生动手能力，针对现实中的法律问题，提出切实可行的解决思路和途径，并基本掌握主要法律文书的写作方法。 （三）通过模拟控辩和法庭练习，提高学生即兴口头法律文书水平，锻炼和提高学生在求职考试素质。 按照教学计划，《法律文书写作与模拟法庭》总学时为45学时，其中：理论授课24学时，实验课21学时。理论授课教学内容以常见、主要的民事、刑事法律文书的写作为主，以课题讲授，穿插课堂案例写作练习、作业讲评，贯彻理论练习实际，以练代讲，提升课堂的趣味性和学生的主动性。实验课教学内容包括模拟控辩练习和模拟法庭，针对学生公务员考试的要求，进行情景模拟。 在教学过程中，提升学生的参与性和主动性，在自主学习的环节安排经典法律文书范文赏析，安排学生自学之后进行课堂讨论，亲身体会文书的习作之道。 行政法学 《行政法学》是一门重要的法学基础理论学科之一，就学科本身而言，行政法学的范畴非常广泛。根据当前我国法学教育的发展及我校四年制法学本科教学的实际情况，重要章节包括：行政法概论、行政法的法源和行政法的基本原则、行政法主体、行政人、行政相对人、行政行为、抽象行政行为、具体行政行为、行政处罚、行政强制、行政责任、行政赔偿、补偿、政复议等。行政法学总学时为54学时