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- 2019-09-02 发布于江苏
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学生编号
学生姓名
授课教师
辅导学科
九年级数学
教材版本
下教
课题名称
相似三角形
课时进度
总第( )课时
授课时间
10月23日
教学目标
掌握相似三角形的概念、性质及判定方法,能够灵活应用相似三角形的性质和判定方法方法解决实际问题。
重点难点
重点:相似三角形的概念、判定定理和相似三角形的性质
难点:如何根据问题的结论,在较复杂的图形中找到所要证明的相似三角形.
同步教学内容及授课步骤
知识点归纳:
知识点1、 有关相似形的概念
(1)、形状相同的图形叫相似图形,在相似多边形中,最简单的是相似三角形.
(2)、如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个多边形叫做相似多
边形.相似多边形对应边长度的比叫做相似比(相似系数).
知识点2 比例线段的相关概念
(1)、如果选用同一单位量得两条线段的长度分别为,那么就说这两条线段的比是,或写成.注:在求线段比时,线段单位要统一。
(2)、在四条线段中,如果的比等于的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.注: = 1 \* GB3 ①比例线段是有顺序的,如果说是的第四比例项,那么应得比例式为:. = 2 \* GB3 ②a、d叫比例外项,b、c叫比例内项, a、c叫比例前项,b、d叫比例后项,d叫第四比例项,如果b=c,即 那么b叫做a、d的比
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